Спортивное мероприятие на новый год. Спортивный праздник "Говорят под Новый год…". Зимним праздник к нам идет

Место проведения: актовый зал школы под Новый год.

Инвентарь: рулетка, свисток, секундомер, спирометр, музыка.

Участники: учащиеся 5−6-х классов.

Жюри: Сказочник, Сказочница, Новый год, Старый год, Петя, Здоровейка, Свисток, Мяч, Секундомер, Ракетки, Гантели, Коньки, Шиповочки, Окурок, Дурман, Рюмашка, Токсикомашка.

(В актовом зале у Сказочник и Сказочница.)

Сказочник:

Тикают секунды, времечко бежит, Снова к нам с востока Новый год спешит.

Сердце замирает и чего-то ждет, Новый год, быть может, чудо принесет.

Ждут его с надеждой взрослые и дети, Среди них и мальчик, пятиклассник Петя. Ожидает Петя праздник с нетерпеньем, Совпадает праздник с днем его рожденья.

Сказочница:

Ах, какие в школе радостные дни! Четверть на исходе, отдых впереди. В школьном зале елке нравится наряд, Все ее иголки радостно блестят. Вот и наступает долгожданный час — Новый год встречает Петин пятый класс!

Сказочник:

Как всегда Снегурочка, белый дед Мороз… Всем свои подарочки он в мешке принес. И по просьбе елочка весело зажглась, И Яга с метлою в ступе унеслась. Конкурсы, загадки, шумный хоровод… Ах! Какой прекрасный праздник Новый год!

Сказочница:

Пете не хотелось с елки уходить,

И решил наш Петя чудеса продлить,

За большой портьерой спрятался тайком.

Опустела школа, стихло все кругом,

В полумраке елка чудо хороша.

Из укрытья Петя вышел не спеша.

Вот грустит под елочкой мальчик

Новый год:

Здравствуй, здравствуй, Петя!

Я очень, очень рад.

Как хорошо на свете

Встречать таких ребят,

Которых приключенья

И чудеса влекут,

И добрые стремленья

В душе у них живут.

(Из-за елки появляется Старый год.)

Старый год:

Ох, пора мне на покой, Новый год идет за мной. Скоро, скоро я сменюсь И в историю умчусь. Я немножечко устал От того, что повидал. Сколько разной техники, Всякой кибернетики! Все смотрел и развлекался, Спортом мало занимался. Эх, вернуть бы время вспять! Стал режим бы соблюдать. Ах! Ребята дорогие! Не идите вслед за мной, Увлеченья пусть другие Поведут вас за собой.

(Слышится музыка, Новый год прислушивается и говорит.)

Новый год:

Извините, что за пенье Из спортзала слышу я?

Старый год:

То спешат на представленье Здоровейкины друзья.

(Появляются Здоровейка и его друзья, идут вокруг елки и поют песню на мотив «Корреспондентской застольной». Сл. А. Мальцева.)

Любят все на свете,

Взрослые и дети,

С нами свое время проводить,

С нами интересно,

С нами так чудесно!

С нами веселей на свете жить!

Припев:

Будьте все здоровы!

Мы всегда готовы

Радовать движением друзей.

Чудные мгновенья,

Море настроенья!

На душе от этого светлей!

Мы враги болезней,

Всех микстур полезней,

Если с нами дружишь каждый день.

Дарим телу сладость,

Мышечную радость,

Прогоняем мы печаль и лень.

Припев.

Год идет за годом.

Плавным хороводом

Время над планетою кружит.

В этом хороводе

Мы друзей находим,

Спорт не будет никогда забыт!

Припев:

Будьте все здоровы!

Мы всегда готовы

Радовать движением друзей.

Чудные мгновенья,

Море настроенья!

На душе от этого светлей!

(Останавливаются и начинают представление.)

Здоровейка:

Я физкультурник Здоровейка! Движенье — это жизнь моя! Спортсмен по духу я с рожденья, Со мной всегда мои друзья!

Свисток:

Я Свисток! Свисток спортивный. В состязаньях я судья, Справедливый, объективный, Всех рассудит трель моя. Я закон спортивных правил Призываю уважать, Никому их никогда Не позволю нарушать.

Мячик:

Я Мяч, веселый и задорный! Люблю я прыгать и летать. В игре умелой я покорный, Готов без отдыха играть. О! Игры! Сколько их на свете! И я душа игры любой. Подобно маленькой планете Давно летаю над землей.

Ракетки:

Мы две подружки, две ракетки С мячом встречаемся у сетки.

Большая ракетка:

Большой я теннис обожаю.

Маленькая ракетка:

А я настольный уважаю.

Большая ракетка:

На моих струнах мяч играет. Ах, как красиво он летает!

Маленькая ракетка:

А я накладкой мяч встречаю И в путь обратный провожаю.

Вместе:

Без игроков лежим, скучаем, -А в их руках мы оживаем.

Гантели:

И мы, гантели-близнецы, В руках мы просто молодцы! Мы сила, крепость и напор! Мы побеждаем слабость, хворь. Чтоб мышцы ваши не дряхлели, Не забывайте про гантели!

Секундомер:

Я хладнокровный, беспристрастный! Секундомер зовут меня. Секунд хозяин полновластный, И в спорте роль важна моя. От старта к финишу стремятся Меня быстрей остановить. Ах, как секунды быстро мчатся! Их бег нельзя затормозить.

Шиповочки (поют частушки): Мы шиповочки-сестрички, Мы легкоатлеточки. Пролетаем мы как птички Финишные клеточки. Оттолкнувшись, мы взлетаем И над ямою летим, И борьбу мы совершаем С притяжением земным.

Коньки:

Мы два брата, два конечка, С острым лезвием коньки. Льда взрезаются кусочки

И блестят, как огоньки. Короли мы ледяные, Чудо мы на льду творим. Вас, ребята дорогие, Этим чудом угостим.

Новый год:

Вы мне понравились, друзья. Понятно, мне без вас нельзя. Без вас завянут дни мои, Недели скиснут от тоски. Пороки этого и ждут, Они добычу стерегут.

Старый год:

Да, это точно, мне известно, Где скука, лень, порокам место. Стоит Окурок за окном И с ним товарищ за углом, Зовут его Токсикомашка. Его подруга с ним — Рюмашка. Дурман из урны выползает. Фу! Далеко от них воняет.

Здоровейка:

Да, с ними лучше не встречаться. А может быть, хотя бы раз Нам с ними посоревноваться? Узнаем, кто сильней из нас.

Старый год:

Ну что же, мы устроим это. Я почудить люблю всегда.

Соединю я тьму со светом. Свисток, ты за судью тогда.

(Обращается к Окурку и его компании.)

Эй! Как вас там? Сюда идите!

(В сторону, тише.)

Не видеть вас бы никогда! На елку нашу посмотрите, Хоть час не делайте вреда.

(В соответствующих костюмах, кряхтя, отдуваясь, выходят Пороки и становятся рядом со Здоровейкой и его друзьями.)

Старый год:

Ну, прямо как на КаВээНе, Как две команды вы на сцене. Мы проведем соревнованья, Простые будут вам заданья. Измерим емкость ваших легких…

(Подает Мячу прибор для измерения жизненной емкости легких.)

А ну-ка, Мячик, начинай! (Мяч дует в трубку.)

Ты прямо как на тренировке, Смотри, приборчик не сломай. Теперь, Окурок, ты попробуй, Надуй туда свои микробы.

(Окурок, напрягаясь, изо всех сил дует в прибор, падает на пол, его приводят в чувство: брызгают водой и т. д. Старый год рассматривает прибор.)

Да, вижу ты богатырина. Прибор весь желт от никотина. Теперь мы силу испытаем, Мы пуд сейчас поподнимаем.

(Показывает на бутафорские гири.)

А ну, гантели, ваше слово. Две гири вам уже готовы.

(Две гантели поднимают гири десять раз. Свисток свистит.)

Довольно, хватит, все нам ясно. Вы силой налиты прекрасно!

(Обращается к Порокам.)

А кто от вас?

(Обводит их взглядом и кивает Дурману.)

Дурман, начни-ка! Попробуй, гирю подними-ка.

(Дурман пытается поднять гирю, но что он ни делает, ему это не удается, падает в изнеможении.)

Старый год (осматривает гирю): Да, лучше б гиря пожелтела, А то, как леший, посинела.

Что и давать, не знаю даже, Быть может, Петя мне подскажет?

Петя:

В длину, но с места, прыгнуть можно. Вот так, как я. Совсем не сложно!

Старый год:

Спасибо, Петя. Хорошо! Ты вмиг задание прошел!

(Шиповочки поднимают руки.)

Шиповочки горят желаеньем Улучшить это расстоянье. Ну что ж, сестрички, ваш прыжок. Проверим силу ваших ног. (Шиповочки прыгают дальше Пети.)

Молодцы! Прыжок отличный, И прыгуньи симпатичны.

(Обращается к Порокам.) А кто от вас прыжок покажет? Надеюсь, трупом он не ляжет. (Выходит, покачиваясь, Рюмашка и заплетающимся голосом произносит.)

Рюмашка:

Позвольте мне рискнуть здоровьем. Я ж не всегда такой была. Когда-то молочко коровье,

Возможно, тоже я пила. Потом на это перешла.

(Показывает бутылку. Делает полуприсед, замах рук назад, теряет равновесие, падает, встает, кое-как делает маленький прыжок, идет к своей компании.)

Старый год:

Да, очень славно потрудилась И видно сильно утомилась. Однако что еще придумать, Чтоб без падений и без шума. Ага! Есть славная забава, Она придется вам по нраву.

(Обращается к Порокам.)

Эй, гоп-компания, на старт, Готовьтесь-ка тянуть канат.

(Обращается к Здоровейке и его друзьям.)

А кто от вас пойдет, ребята, Со стороны другой каната?

(Здоровейка и его друзья совещаются.)

Здоровейка:

Друзей своих я попросил, Чтоб я один, мне хватит сил.

(Берется за канат, Свисток свистит, идет перетягивание каната с переменным успехом. Действие длится 3−4 минуты. В конце концов Здоро-вейка побеждает, друзья его поздравляют.)

Старый год:

А вот еще одно заданье…

(Окурок и компания кричат.)

Пороки хором:

Нет! Мы уже не в состоянье!

Окурок:

Довольно, хватит издеваться! Не будем мы соревноваться.

Токсикомашка:

Мне от прыжков и бега больно. Мне воздух бы аэрозольный.

Рюмашка:

А мне бы водочку, винишко,

А то, ишь, прыгай. Это слишком.

Дурман:

Какие игры? Вы, в натуре, Когда нутро желает дури.

(Обращается к своей компании.)

Мы въехали, да не туда. Пора смываться нам, братва.

Токсикомашка:

Да, тут нам кайфа не поймать. Пора отсюда когти рвать.

Рюмашка:

Конечно, тут и не глотнуть, А ноги можно протянуть.

Окурок:

Пошли туда, моя семейка, Где не достанет Здоровейка.

(Идут вокруг елки, поддерживая друг друга, поют песню на мотив «Цыпленок жареный». Сл. А. Мальцева.)

Цыпленок жареный,

Цыпленок пареный.

Мы не цыплята, скажем вам.

Мы все серьезные,

Пороки грозные,

И нам здоровье пополам.

Токсикомашечка,

А я Рюмашечка,

А я Окурок, я Дурман.

Мы ищем кайф всегда,

Без кайфа нам беда.

Курни, дыхни, налей стакан.

Ах, заболеете!

Ах, подурнеете!

Не надо этим нас пугать.

И пусть отравимся,

Зато оттянемся,

Нам на здоровье наплевать!

(Пороки уходят.)

Старый год:

Вот видишь, друг мой, Новый год,

Что я тебе оставил.

Мне передал их прошлый год,

И я их не исправил.

Из года в год, из века в век

Пороки переходят.

О бедный, слабый человек!

Они его изводят.

Желаю, юный друг, тебе,

Крепи здоровый дух в себе.

Новый год:

Я буду с самых первых дней Дружить со Здоровейкой, Поддерживать его друзей — Спорт помогает стать сильней, Духовней, лучше и умней! Порокам «Нет!» — я говорю. Не по пути мне с ними. Они весь мир ведут во тьму, Гордится Дьявол ими.

Старый год:

Осталось несколько часов, И ты меня сменяешь. Я вижу, ты уже готов,

Ты по стране шагаешь.

Все! По местам, друзья, пора.

У всех свои заботы.

Вот Петю дома ждет семья

Для встречи с Новым годом.

Давайте за руки возьмемся

И вокруг елочки пройдемся.

(Идут вокруг елки и поют песню на мотив «Голубой вагон», музыка В. Шаинского, ел. А. Мальцева.)

1. Способствовать укреплению здоровья учащихся
2. Привлечение детей к занятиям физической культуры.
3. Укрепление здоровья учащихся, привлечение детей к занятиям спортом на улице, популяризация зимних видов спорта.
4. Популяризация различных видов спорта
5. Повышение эмоционального настроения у детей

Место проведения:

улица(площадка)

Оформление:

По новогодней тематике (ёлка, гирлянды,)
Праздничные костюмы:
Дед Мороз-воспитатель г.п.д.- Москаева Е.А.
Снегурочка- учитель нач.классов- Сизенкова К.Н.
Баба Яга-учитель физической культуры-Филатова Н.А.

Инвентарь:

кегли, пластмассовые малые мячи, клюшки, лыжи(охотничьи),ёлка, ёлочные игрушки скамейка,два мешка набитых тряпками, санки, самовар, чай, сладости.

Спонсор:

Призы закуплены на средства выделенные местной администрацией- Участники: учащиеся 1-4кл.

Программа праздника

1. Церемония открытия
2. Весёлые игры- эстафеты
3. Церемония награждения
4. Церемония закрытия

Ход праздника

1. Построение команд(учителя нач.классов строят детей)
2. Дед Мороз:
3. Лесом частым, полем вьюжным
Зимним праздник к нам идет
Так давайте дружно скажем

Дети: Здравствуй, здравствуй Новый год!
Снегурочка: Совсем немало времени пройдет, и наступит Новый 2013год
А сегодня мы собрались с вами посоревноваться в ловкости и быстроте, меткости и силе!
А сейчас, чтобы нам не замёрзнуть и подготовиться к соревнованиям, мы сделаем разминку.(приседания, наклоны, повороты, прыжки, бег на месте)
Дед Мороз: Дорогие ребята. Посмотрите какая у нас красивая, нарядная ёлочка.(Д.М.поворачивается в сторону ёлки, и вдруг видит, что ёлка без игрушек).Д.М.в недоумении.
Снегурочка: Дедушка, а где же игрушки? Уж не злая ли Баба Яга их забрала?
В это время из-за забора выглядывает Баба Яга ехидно смеётся и показывает мешок с игрушками.
Дед Мороз : -Ах ты негодная, отдай сейчас же наши ёлочные игрушки.
Баба Яга: Как же, бегу и спотыкаюсь. Вот если возьмёте меня к себе поучаствовать, тогда отдам. Уговор такой: за каждый выигранный у меня конкурс, буду отдавать по одной игрушке, а если я выиграю, то забираю их себе в лес.
Конкурс1:Ходьба на лыжах.(Баба Яга никак не может стоять на лыжах и постоянно падает. Дети выигрывают конкурс.)
Дед Мороз: где тебе старая тягаться с ребятами, они на уроках физкультуры учатся кататься на лыжах, а ты только на метле своей катаешься. Спортом не занимаешься!
Баба Яга: Тогда попробуем на санках. Уж на санках то нет ничего сложного.
Конкурс 2 Первый участник садится на санки, второй участник везёт его до финишной стойки, затем меняются.(Баба Яга одна садится на санки, а везти её некому, она толкается ногами и очень долго добирается до финиша.)
Снегурочка: Ну, что, Баба Яга,опять ты проиграла, отдавай ещё одну игрушку.
Б.Я.: Обиженно"у них санки с моторчиком были, вот они быстрее и проехали. Ну, вот в следующем задании, они точно проиграют.
Конкурс3.Хоккей.(клюшкой вести мяч.(У Баба Яга никак не может понять, что делать с клюшкой и мячиком. Дети успешно справляются с заданием. А Баба Яга опять проигрывает,и отдаёт ещё одну игрушку.
Дед мороз: Стыдно Баба Яга, ты спортом заниматься не любишь, вот потому то ничего и не умеешь.
Баба Яга: А я за то бороться умею!
Дед Мороз: -Это как- же?
Б.Я.-А вот как!
Конкурс4 "Китайский бокс"(ставится широкая скамейка,берутся два мешка наполненные мягкими тряпками. Один мешок берёт Баба Яга, второй мешок любому желающему побороться с Бабой Ягой. С помощью мешков нужно "снести"противника со скамейки. Проигравший отдаёт свой мешок следующему)Баба Яга у всех выигрывает"Ага,вот так то, я же говорила, что умею драться. Обращается к Деду Мороз"А мешок то твой с подарками я тоже спрятала!
Дед Мороз: Ах ты злая Бабка Яга,ну я тебе задам!
Снегурочка: а давайте кто сейчас победит,тот и заберёт подарки! Дедушка Мороз выходи на бой с Бабой Ягой! Иначе ребята останутся без подарков!
Баба Яга довольная прыгает и дразнится, показывая, что она сильная и сможет победить Деда Мороза.
Дед Мороз долго и упорно "сражается"с Бабой Ягой. Дети "болеют"за Деда Мороза. Победу одерживает Дед Мороз!
Баба Яга расстроенная отдаёт оставшиеся ёлочные игрушки и подарки детям. Обиженная уходит.
Снегурочка: Ребята, давайте украсим нашу ёлочку.(украшают ёлку,водят хоровод,поют песню"в лесу родилась ёлочка")Дед Мороз проводит игру в кругу"Заморожу".
Снегурочка: Ой,ребята,Дедушка,смотрите,опять Баба Яга идёт.(Баба Яга несёт самовар.
Баба Яга: Ребята, я не хочу одна в лесу Новый год праздновать, можно я с вами.
Дед Мороз: а ты не будешь больше обманывать?
Баба Яга обещает. что впредь она себя будет хорошо вести. Дед Мороз спрашивает у детей, можно ли простить Бабу Ягу? дети соглашаются. Дед Мороз достаёт сладкие призы(конфеты)и раздаёт детям. все подходят к столу на котором стоит самовар,конфеты,и печенья. Учителя начальных классов помогают (наливают чай)Все пьют чай.
Баба Яга играет с ребятами в подвижные игры. Веселый хоровод: Дети становятся вокруг елки и берутся за руки.
Дед Мороз: Порадуйте, меня еще разок, спойте мне любимую песенку. Как она называется?
Дети: "В лесу родилась елочка"
Дед Мороз: Правильно.
Дети водят хоровод, жюри подводит итоги, награждение.
Прощание.
Дед Мороз: Пришла пора проститься. Всех поздравляю от души. Пусть Новый год встречают дружно и взрослые и малыши.
Снегурочка: Через год мы к вам вернемся. До новых встреч.

Цель :

1. формирование у обучающихся культуры сохранения и совершенствования собственного здоровья;
2. пропаганда здорового образа жизни;
3. популяризация здорового образа жизни среди детей, их родителей и педагогов;
4. организовать здоровый отдых обучающихся;
5. развивать у них силу, ловкость, выносливость, подвижность;
6. воспитывать чувство взаимовыручки.

Задачи:

1. содействие укреплению здоровья и разностороннему физическому развитию школьников;
2. воспитание их в духе патриотизма, коллективизма и дружбы, выработка высоких морально - волевых качеств, повышение дисциплины и организованности;
3. организовать досуг и активный отдых обучающихся;
4. укреплять дружеские отношения между обучающимися.

Актуальность: физическое развитие человека создаёт предпосылки для полноценной умственной работы. Физически здоровый человек может лучше проявлять себя в производительном труде, преодолевать большие нагрузки, меньше утомляться. Наряду с осуществлением физического развития, физическое воспитание призвано возбуждать у обучающихся потребность и интерес к занятиям физической культурой и спортом.

Место проведения: спортивный зал.

Оформление зала: Новогодние украшения, плакаты, воздушные шарики и др.

Музыкальное сопровождение: детские песни о физической культуре, спортивный марш, новогодние песни.

Технические средства: музыкальный центр, диски, микрофоны.

Спортивный инвентарь: поролоновые шарики, пластиковые ведра, мётлы, варежки, валенки, нос-морковка (муляж), пуговки-медальоны, искусственные ёлочки, обручи(4-5 штук), г/палки, большие калоши, кегли, клюшки, шайбы, мячи для метания, малые обручи, скакалки, воздушные шарики.

Участники: в празднике участвуют учащиеся 3-4 классов

Ход праздника

Построение и представление команд, парад открытия, приветственные слова.

Ведущий.

Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идёт.
Так давайте скажем дружно:
Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Дети. Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Ведущий. Совсем немало времени пройдёт, и наступит новый 2011 огд. А сегодня мы собрались с вами в этом спортивном зале, где каждый может посоревноваться в ловкости, быстроте, меткости и силе.

А теперь переходим к проведению эстафет.

«Эмблема»

Команды должны представиться, но не называть себя. Они обязаны показать это мимикой и жестами, а зрители угадывают названия команд.

Ведущий. Теперь, когда мы познакомились вы можете прикрепить свои эмблемы. А теперь, ответьте, без кого не возможен Новый год?

Дети. Без Деда Мороза, Снегурочки, зимы.

Ведущий. Дорогие ребята! Сегодня к нам в гости обязательно придут Дед Мороз, Снегурочка и их помощник Снеговик. Но злая Метелица Замела все дороги и пути, развеяла нашего снеговика на множество снежинок и намела сугробы.

(Выходит Метелица и раскидывает поролоновые шарики в виде снега.)

Ведущий. Как же Дед Мороз и Снегурочка попадут к нам на праздник, как найдут дорогу? Что же делать,ребята? Кажется, я знаю, кто нам может помочь. Это будете вы, ребята.

«Снежинка»

Чья команда больше соберет снежинок из искусственного снега за 30 сек., та и побеждает. Жюри подводит итоги.

Ведущий. Ребята, какие вы молодцы, сколько набрали снежинок, которые намела Метелица. Из них можно будет слепить помощника Деда Мороза Снеговика. Так давайте сейчас это сделаем.

«Снеговик»

Напротив каждой команды находятся её болельщики с атрибутикой Снеговика. По сигналу участники команд по очереди бегут до своего болельщика и надевают на него по одному элементу атрибутики Снеговика (пластиковое ведро, варежки, валенки, метла, нос-морковка, искусственная ёлочка, пуговки-медальоны). Побеждает команда, которая быстрее и лучше нарядила Снеговика.

Метелица. Я тут снежинки раздувала, Снеговика развеяла, сугробы намела, чтобы Дед Мороз и Снегурочка к вам на праздник не приехали. А я смотрю, вы здесь все сугробы размели, снеговиков налепили. Но самый главный путь для появления Деда Мороза вы не расчистили, и я его перегорожу, а вас всех задую, заветрю и заморожу.

Ведущий. А мы с вами, ребята, сейчас проведем конкурс «Переправа», чтобы Метелица поняла, что мы испытаний не боимся.

«Переправа».

В руках у направляющих по 6 гимнастических обручей. По сигналу они кладут на пол один обруч и становятся в него, затем на расстоянии вытянутой руки кладут второй обруч и перепрыгивают в него. И так, раскладывая обручи и перепрыгивая из одного в другой, достигают стойки, обозначающей противоположный берег. Вслед за направляющими, перепрыгивая из обруча в обруч, переправляются с берега на берег все участники. Последний из них собирает за собой обручи, после чего вся команда быстро возвращается на место старта. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету (место определяется по времени последнего финиширующего).

(Выход Снеговика).

Снеговик. Здравствуйте, девочки и мальчики. Я рад видеть вас такими красивыми, здоровыми, спортивными и очень доволен, что вы победили злую Метелицу, слепили меня и моих друзей-снеговиков, так как мы главные помощники Деда Мороза и Снегурочки. Я пришёл к вам на праздник не просто так, с сюрпризом. Предлагаю вам отправиться в новогоднее путешествие в зимний лес на поиски Деда Мороза и Снегурочки.

У Метелицы уже совсем не осталось сил затягивать нашу встречу с Дедом Морозом и Снегурочкой, но напоследок, собрав всю свою злость, она намела для нас много снежных комков. Но я думаю, мы их легко преодолеем и перекатаем.

«Снежный ком»

Каждый участник катит одной рукой мяч до стойки-ориентира. Обратно взяв мяч в руки он возвращается бегом, передаёт его следующему участнику на линии старта и т.д.

Ведущий. Молодцы, ребята, вы доказали, что достойно выдержали все испытания Метелицы, и вот наконец настало время встретиться с Дедом Морозом и Снегурочкой. Так давайте все дружно их позовём на наш праздник.

Дети. Дедушка Мороз, Снегурочка!

(Выход Деда Мороза и Снегурочки).

Дед Мороз. Здравствуйте, друзья мои! Заждались наши детишки, девочки и мальчики.

Снегурочка. Ой, Дед Мороз, сколько друзей нас встречает.

Дед Мороз. Шли мы лесными тропинками, запорошены были снежинками.

Снегурочка. И от самого края земли мы веселые и смех принесли.

Дед Мороз. С Новым годом, счастьем новым, всем желаю быть здоровым! Веселиться и резвиться, уму-разуму учиться. Чтоб звенел всегда наш смех. С Новым годом всех, всех, всех.

Снеговик. Дед Мороз, мы все очень рады тебя видеть. Ребята волновались, как ты доберёшься в такую метель.

Дед Мороз. Да, сугробы перед домами, на проехать, не пройти. Но я знал. что вы поможете нам побыстрее добраться и убедиться самому, какие здесь ребята сильные и ловкие.

Снегурочка. Ребята, вы знаете, что зима подарила нам прекрасные виды спорта. Какие из них вы знаете?

(Дети перечисляют зимние виды спорта).

Дед Мороз. Теперь мы проведем для вас весёлые конкурсы по этим видам спорта.

«Веселый хоккей». Один из участников каждой команды, ведя клюшкой (метлой) шайбу (валенок), должен обойти все кегли до финиша, там поднять шайбу (валенок), вернуться бегом по прямой к старту, передать эстафету другому участнику и т.д. Побеждает команда, которая быстрее, не сбивая кегли, пройдёт дистанцию.

«Саночники»

По сигналу первые участники ложатся животом на г/скамейку и подтягиваясь руками ползут по ней. Затем бегут до стойки-ориентира, обегают её и возвращаются к линии старта. Побеждает команда, которая первой закончит эстафету.

«Конькобежцы»

Коньки заменяют большими калошами. Ставят на линию старта одну пару калош для каждой команды. Все участники эстафеты запрыгивают в калоши, преодолевают расстояния до поворотного указателя и обратно. Побеждают в этих забегах самые ловкие и быстрые.

Снегурочка. Всем нам очень хорошо и весело сегодня оттого, что к нам пришел праздник новогодний. Ну-ка, дети, все давайте в шарик воздушный поиграйте.

«Воздушная снежинка»

Каждой команде дают по воздушному шарику и г/палке (ракетке от бадминтона). Первый участник из каждой команды передвигается, ударяя палкой по воздушному шарику, до поворотного указателя и обратно к старту, где передает шарик и палку следующему участнику и т.д. Штрафные баллы назначаются за падение шарика на пол.

«Тайный шифр»

Напротив каждой команды лежит разрезанная на 10 частей открытка. Каждый участник команды поочерёдно подбегает и складывает из частей открытку.

(Жюри оценивает правильность сложенной открытки).

Дед Мороз. Со Снегурочкой пришли скорей, чтоб порадовать детей. Мой мешок всегда со мной, а в мешке подарки вкусные и яркие.

(Жюри подводит общие итоги, проводит награждение).

Дед Мороз. Пришла пора проститься. Всех поздравляю от души. Пусть Новый год встречают дружно и взрослые, и малыши.

Снегурочка. Через год мы к вам вернемся. Встретимся опять в этом спортивном зале. До новых встреч!

ВЕСЁЛЫЕ СТАРТЫ

(Спортивное соревнование, посвящённое Новому году!)

Задачи:

Формировать позитивное отношение к активному образу жизни;

Воспитывать потребность к командному сплочению и единству, толерантное отношение к членам команды;

Зарядиться положительными эмоциями, энергией, радостью.

Инвентарь: 2 эстафетные палочки, 4 обруча, 2 мяча в/б, 2 листа, 2 стула, цвет. карандаши, 8 барьеров, канат, 2 мяча с рогами, 2 дартца.

Ведущий № 1:

Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по часам,
Физкультурой заниматься,
Заниматься нужно нам!

Ведущий № 2 :

Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые учителя!

Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортзале!

Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Весёлые старты” !

Ведущий № 1;

И наш спортивный зал превращается в зимний стадион!

Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!

Ведущий № 2.

Этот спортивный праздник мы посвящаем Новому году!

Ведущий № 1:

Представители классов! В одну шеренгу становись! На первый-второй-третий рассчитайсь!

Итак, у нас две команды! Каждая команда придумывает название и приветствие командам!

Команды называют свои названия и приветствуют соперников.

Ведущий № 2:

Команды поприветствовали друг друга, и мы представляем жюри, которое будет нас оценивать!

1.. ……

2. ……..

Эстафета «Эстафетная палочка»

По команде, первый участник бежит, оббегает поворотную стойку, и передает эстафетную палочку!

2. Эстафета «Положи обратно!»

Ведущий. На поле два обруча с расстоянием 10 м, в первом обруче лежит волейбольный мяч. Участник должен добежать до первого обруча, взять мяч и перенести его во второй обруч. Затем обежать вокруг стойки опять взять мяч из второго обруча, вернуть его в первый и передать эстафету.

3. Эстафета с мячом

Ведущий. Каждой команде вручается мяч. По команде вы зажимаете мяч между ног и прыгаете или бежите, как у вас получится, до обруча. Кладете мяч в обруч и бежите до своей команды. Следующий участник добегает до обруча, зажимает мяч между ног и уже бежит с ним обратно к команде. И так до последнего участника. Кто первый закончит, тот и победил, Если мяч выронил кто-то, то начинает все сначала. Задание понятно? На старт, внимание, марш! Звучит музыка, идет эстафета.

Ведущий: А кто знает стихи про Новый год? Расскажите….

Рассказ стихов…

Ведущий.

Капитан, капитан, улыбнитесь,

Ведь улыбка - это флаг корабля.

Капитан, капитан, не ленитесь,

Только смелым покоряются моря.

Итак, какой наступил конкурс?

Ученики. Конкурс капитанов.

Ведущий.. Правильно.

4. Задание для капитанов

Ведущий. Капитаны должны подбежать к столику и быстро нарисовать символ будущего года! У кого быстрей, красочней и ярче получится, тот и победил!

Пятая эстафета: Барьеры

Участники команды бегут, перепрыгивают через первый обруч, через второй пролазают, через третий перепрыгивают и опять пролазают, назад бегом.

Эстафета на мячах.

Прыгают на мячах, кидают один дротик, и назад бегом, кто точнее будет, тому плюс бал.

Эстафета Перетягивание каната.

Ведущий . Вот и закончились наши "Веселые старты".

Победила у нас дружба, но есть команда, которой повезло больше. Она оказалась немного быстрее, сильнее и выше. Поздравляем вас, ребята. Слово жюри.

Идет награждение победителей.

Ведущий №1.

Со спортом будем мы дружить

И нашей дружбой дорожить.

И станем сильными тогда,

Здоровыми, умелыми,

И ловкими, и смелыми.

Ведущий №2.

Желаю вам, друзья, всегда,

Быть сильными спортсменами.

Ведь только спорт поможет вам

Здоровыми быть, сильными.

Каждый год в нашей школе проходят массовые спортивные праздники, которые уже давно стали нашей доброй школьной традицией.

Положения наших массовых спортивных праздников составляются с учётом возможности участия в них всех учащихся не зависимо от группы здоровья и физической подготовленности.

Такая форма работы является очень эффективной и целесообразной, т.к. позволяет самореализоваться всем участникам образовательного процесса.

Каждому массовому спортивному празднику предшествует большой подготовительный период, в который включены все возрастные группы школьников, педагоги, родители учащихся.

Цели праздника:

пропаганда здорового образа жизни;

воспитание устойчивых интересов к физкультурно-оздоровительной деятельности.

Сценарий: «Физкульт - привет Новому году!»

Команда собирается из всех классов по параллелям, с 1 по 11классы, чередуя мальчиков и девочек.

Разминка (Авария) Проводит заяц!!! Скоро, скоро Новый год, не хватает нам хлопот, чтоб создать их по скорей, разомнёмся все дружней.

Снежинка: Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки! Собрались мы здесь сейчас в этот зимний чудный час. Поиграть, повеселиться, пошутить и порезвиться. Ну а как же праздник наш без гостей и без подарков?

Чтобы праздник свой начать

Нужно нам сюда позвать

Из Лапландии далёкой

В гости Дедушку Мороза.

Ну-ка вместе, ну-ка дружно

Повторяйте все за мной

Дед Мороз приди скорей

К нам на праздник озорной! Дедушка Мороз!!!

Дед Мороз: Из-за леса, из-за гор, по полям и по сугробам, шёл, спешил я к вам друзья, без меня никак нельзя.

Снежинка: Ну а почему один ты?

Где Снегурочка твоя, без неё нам будет скучно

Дед Мороз: Позовём её друзья!- СНЕГУРОЧКА!!!

Снегурочка: Здравствуйте ребята, парни и девчата!

У порога Новый год, он торопится - идёт.

Чтобы хоровод водить - нужно ёлку нарядить.

Конкурс нарядить ёлку. (Каждый участник команды берёт по одной ёлочной игрушки, бежит на противоположную сторону, где стоят ёлки, и вешает свою игрушку, возвращается назад и передаёт эстафету другому участнику.)

Дед Мороз: Я уже не молодой, и с огромной бородой.

Иногда спина болит, вроде бы радикулит.

Ой, опять нехорошо, не могу собрать мешок.

Помогите мне друзья, а вручать смогу и я.

Конкурс собрать мешок с подарками. (Каждый участник команды берёт по одной мягкой игрушки бежит до мешка для подарков, кладёт игрушку в мешок, возвращается назад и передаёт эстафету другому участнику.)

Снежинка: Чистый беленький снежок

Собираемся в кружок

Ты комок скорей слепи

И в корзинку попади.

Конкурс со снежками. (Каждый участник команды, бежит до центра зала, берёт лист бумаги и делает из него снежок, затем надо попасть этим снежком в корзину, которая располагается в 2-х метрах от линии).

Дед мороз: Когда на улице мороз и школьники не учатся

Беру я кисть и на стекле рисую, что получится.

И вы могли бы мне помочь

Я дам вам кисти с красками

Вы нарисуете зайчика

Для настроения классного.

Конкурс художник (Каждый участник берёт фломастер, бежит к мольберту и рисует одну из частей животного, чей год наступает по гороскопу).

Снегурочка: есть ещё у нас проблема

В отпуск все ушли олени

И мы с дедушкой из вас

Оленей сделаем сейчас

Конкурс на лучших оленей. (Каждый участник надевают наколенники и ободок с оленьими рожками, встаёт на четвереньки, и в таком положении оббегает ёлку, возвращается назад и передаёт наколенники и ободок следующему участнику.)

Дед мороз: да олени хороши

Быстрые и смелые

И теперь, нужны для них-

Наездники умелые.

Конкурс на лучшего наездника (Каждый участник ложиться на сноуборд и передвигается с помощью рук вокруг ёлки).

Снежинка: зима у нас холодная

Морозы за окном трещат

И что бы не замёрзли вы

Пора хоккейный матч начать

Конкурс хоккеистов (Каждый участник обводит фишки с помощью клюшки и шайбы)

Дед мороз: В зимний лес пройти по снегу

Очень трудно нам без лыж

Быстро их ты одевай

И за ёлочкой шагай.

Конкурс лыжников.(Каждый участник надевает лыжи маленькие пластиковые, и передвигается вокруг ёлки).

Снегурочка:

И ступа с бабою-Ягой

Идет, бредет сама с собой

Кто эти строки написал?

Тот верно физики не знал

Не может транспорт сам с собой

Брести по улице хоть вой

А мы попробуем узнать

Кто может ступу разогнать.

Конкурс Баба-Яга. (Каждый участник ставит одну ногу в ведро и передвигается на одной ноге).

Снежинка:

Из разных сказок к нам на праздник

Герои главные пришли

Лиса Алиса, кот Базилио

Дорогу в школу не нашли

Наверно сложно нас искать

Когда повязка на глазах

Конкурс лиса Алиса и кот Базилио: (Все участники завязывают глаза, встают «паровозиком», капитан ведёт всю команду вокруг ёлки)

Дед мороз: Ой, порадовали старика по заслугам и награда

Ну-ка помощники, подскажите, кто стал самым быстрым и дружным, ловким и весёлым?

Жюри подводит итоги и проводит награждение команд.