Сценарий праздничного мероприятия «День воспитателя. Сценарий ко дню воспитателя «Путешествие воспитателя Идеальный воспитатель - какой он

татьяна нарубина
Сценарий праздника «День воспитателя и всех дошкольных работников-2017»

ГРУППЫ ЗАХОДЯТ ПОД ПЕСНЮ «Воспитатель » Еремеевой,

подготовительная группа – 1 куплет, старшая – 2 куплет.

Добрый день ! Мы рады видеть Вас!

1ВЕДУЩИЙ.

Сегодня день не моряка , не столяра, не плотника,

2 ВЕДУЩИЙ.

Сегодня самый лучший день –

Дошкольного работника !

1 ВЕДУЩИЙ.

На свете есть много различных профессий,

И в каждой есть прелесть своя.

2 ВЕДУЩИЙ.

Но нет благородней, нужней и чудесней,

Чем та, кем работаю я !

Воспитатель всех умней ,

Всех дороже и важней !

И добрее всех на свете ,

Все об этом знают дети!

Всех работников детсада

Ждет отличная награда :

Это счастье всех детишек

Настей, Даш, Богданов, Мишек!

Не болейте не старейте,

Лучше просто молодейте!

Вас сердечно поздравляем,

Счастья личного желаем!

Я и все мои друзья,

Дети. Вместе мы – одна семья

1 ВЕДУЩИЙ.

Пусть в тени, не на виду,

Но работают в саду :

И завхоз, и физкультурник,

Младший воспитатель , дворник,

2 ВЕДУЩИЙ.

Заведующая, медсестра,

Сторож, прачка, повара,

Методист и музыкант,

Что ни должность, то талант…

1 ВЕДУЩИЙ.

Забыли воспитателя .

2 ВЕДУЩИЙ.

Да, нас тут целая семья.

ПЕСНЯ «ВОСПИТАТЕЛЬНИЦА » , солисты Анжелика, Паша, Даша У. и СЛАЙД-ШОУ

1. Детский сад - ты самый лучший.

Здесь ни капельки не скучно-

Детский сад - ты самый классный,

Самый добрый и прекрасный!

2. Детский сад- второй наш дом!

Здесь мы весело живём,

и встречают утром рано

Нас в саду вторые мамы

3. Хоть мы не цветочки, не веточки

А Машеньки, Ванечки, Светочки

Нам всем так нужны тепло и забота

Короче, нужна нам ваша работа !

4. Всем, кто каждую минуту

Беспокоится о нас

Дружно говорим

ДЕТИ ХОРОМ. Спасибо!

Много, много, много раз!

1 ВЕДУЩИЙ. Что в ответ?

2 ВЕДУЩИЙ. В ответ споем о том, как мы в саду живем.

«ГИМН ДЕТСКОГО САДА» на мелодию песни «ПЯТЬ МИНУТ»

Необычна наша доля и трудна,

Не сравнится с ней работа ни одна !

Мы души своей частицы

Дарим детям по крупицам!

Наша жизнь забот и сложностей полна!

Припев. Каждый день , каждый час

Отдаём мы сердце детям!

И за каждого мы

Перед будущим в ответе!

Чтобы детям расти,

Не грустить, а веселиться,

Чтоб улыбкам цвести

На счастливых детских лицах

Мы должны каждый день ,

Каждый день и каждый час

Беззаветно все трудиться.

ЛИЗА. Мы очень ценим ваш труд и приготовили для вас музыкальные подарки.

РНП «А Я ЧАЙНИЧАЛА» , «СЕМЕЧКИ»

1 ВЕДУЩИЙ. Скажите, сколько девочек у вас в группе?

2 ВЕДУЩИЙ. А у вас?

1 ВЕДУЩИЙ. У них есть длинные волосы?

2 ВЕДУЩИЙ. А вы заплетаете им косички?

1 ВЕДУЩИЙ. Прекрасно, покажите для нас

«МАСТЕР-КЛАСС ПО ПЛЕТЕНИЮ КОСИЧЕК»

Приглашаются 3 команды, в каждой команде по 3 участника и 3 девочки с длинными волосами (волосы распущены изначально, на голове может быть бант) . У каждого участника в руках 1 прядь волос. Условие – при плетении косы не выпускать свою прядь волос из рук.

ПЛАЧ МЛАДЕНЦА

2 ВЕДУЩИЙ. Ну, а эти малыши, глянь, какие крикуны, (выводит 3х детей из ст. гр.)

Сейчас мы вас оденем при помощи одной руки.

КОНКУРС «ОДЕНЬ РЕБЕНКА ОДНОЙ РУКОЙ »

Заведующая (катит столик) .

Спешу информировать вас – вышел новый министерский указ.

У меня с вопросами билеты, вы найдите к ним ответы.

Постарайтесь, не подкачайте, а вы, ребята, нам помогайте.

Вопросы :

1. Лифт для нечистой силы (труба) .

2. Персонаж, лопнувший от смеха (пузырь) .

3. Уникальный рецепт вкусного и питательного блюда из строительного инструмента (каша из топора) .

4. Сказка, в которой в 1 день отмечаются именины и свадьба (Муха-цокотцха) .

5. Сказочная альтернатива удочке (волчий хвост) .

6. Пещерная отмычка – заклинание (Сим – сим, откройся)

7. Деталь женского платья, в которой помещаются озера и лебеди (рукав) .

8. Радиолокатор царя – лежебоки, который устал от ратных дел (петушок) .

9. Парнокопытный лабиринт для Крошечки – Хаврошечки (Корова) .

10. Награда за подвиг, которую дают в придачу цари (полцарства) .

11. Надежное средство ориентации в сказочных ситуациях (клубок) .

13. Семь желаний на одной ножке (семицветик) .

14. Неблагодарная слушательница песен (лиса) .

15. Имя великого английского обжоры (Робин – Бобин Барабек) .

16. Высочайшее достижение сказочного общепита (скатерть – самобранка) .

17. Традиционное блюдо Эников – Бэников (вареники) .

18. Самый круглый сказочный герой (Колобок) .

19. Пушистый владелец сапог (кот) .

20. Резиденция Бабы Яги (избушка на курьих ножках) .

21. Усатое страшилище из сказки Чуковского. (Тараканище)

22. Место рождения Дюймовочки (Цветок)

23. Жених Мухи-цокотухи. (Комар)

24. Речная хищница, исполняющая желания (щука) .

25. Самый известный милиционер на свете. (Дядя Степа.)

26. Средство передвижения, успевшее побывать овощем (карета) .

27. Обладательница первого летательного аппарата (Баба Яга) .

28. Временно несчастная сказочная птица. (Гадкий утенок.)

ЗАВЕДУЮЩАЯ.

Замечательно играли, на вопросы отвечали

Я, ФИО - сотрудник детского сада №1 «Теремок» , торжественно клянусь :

1. Вставать на работу по звонку будильника, если кто-то держит в постели, отцепить эти жадные руки и вставать, вставать, вставать. Каждый раз хором. Клянусь!

2. Плохое настроение оставлять за дверью ДОУ и каждое утро надевать маску счастливой, деловой женщины. Клянусь!

3. Готовиться к занятиям вовремя и профессионально. Клянусь!

4. Овладеть по совместительству такими специальностями : штукатур – маляр,

швея – мотористка, дворник, дизайнер. Клянусь!

5. Ежедневно говорить родителям воспитанников , что их дети самые хорошие, даже если пьешь вечером валерьянку. Клянусь!

6. На прогулках, где обсуждаются все мировые вопросы, при виде администрации вовремя принять рабочий вид и оторвать пятую точку опоры от скамьи соседнего участка. Клянусь!

7. Быть активным работником нашего коллектива , принимать участие во всех городских , республиканских и мировых конкурсах. Клянусь!

Заведующая.

Теперь вы - педагоги, то – редкое призвание,

Мы каждой присуждаем заслуженное звание.

ВРУЧЕНИЕ МЕДАЛЕЙ ШТАТУ

Заведующая.

Вас с наградой поздравляю. Успехов творческих желаю.

Результат мы закрепляем, дружно польку исполняем.

ПАРНАЯ ПОЛЬКА (девочки подг. гр. приглашают взрослых)

В это время ведущие выставляют деревья, несколько пеньков.

Выходит воспитатель , в руках папка с документами.

Воспитатель .

Тороплюсь я на работу ,

В свой любимый детский сад,

Главная моя забота -

Воспитать своих ребят !

А дорога непростая,

По тропинке через лес,

Приключений здесь немало,

И невиданных чудес.

Но куда же я попала

Сразу так и не пойму,

Заблудилась, заплутала -

И случайно угодила

В непонятную страну.

Лес кругом, трава, деревья

И не вижу я ребят -

Да, теперь я понимаю

Здесь совсем не детский сад.

Выходит Волк с игрушечным автоматом.

Это что еще за гости?

Кто нарушил наш покой?

Посторонних мы не любим,

Прогоняем их домой!

Воспитатель .

Что же сразу вы хамите,

Вы ж не знаете меня,

Лучше чаем напоите!

Заблудилась нынче я.

Что такое? Кто такая?

Быстренько держи ответ!

Может, больше ты подходишь

Мне как пицца на обед?

Воспитатель .

Раз уж чаю не дадите,

Помогите хоть пройти,

Проводите, объясните,

Как же мне ребят найти!

А - а - а! Ребят? Не так-то просто!

Здесь готовой надо быть,

Все ли планы написала,

Воспитатель .

Чтоб занятья проводить?

Раз уж в пищу не годишься -

НО не в ДОУ, в лес дремучий

Вам дорогу покажу! (Жест двумя руками.)

А отправим - ка мы братцы

Я сегодня без обеда -

Бабка Ежка пусть поест!

(Воспитатель идет , навстречу выходит избушка на курьих ножках.)

Избушка (к волку) .

Я сойду за детский сад?

Лучший домик для ребят,

Посмотри, как я красива,

Горделива и умна,

Я спесива и ретива!

Очень ножками стройна!

Некрасивый твой фасад,

Не сойдешь за детский сад!

Ну и ладно, нужно очень! Вам я нынче отомщу - (К воспитателю )

Я тебя к своей бабусе, к бабке Ёжке затащу. А вот и она!

(Появляется Баба Яга с метлой в руках и поет (мотив песни «Крылатые качели» ). Избушка постепенно уходит и прячется за дерево.)

Баба Яга. (Поет, усаживаясь на пенек)

Как-то в день сентябрьский ясный

Привалило счастье мне

На обед идет подарок

Волк отправил пищу мне.

Не воспитана с рожденья

Как былинка я росла,

Поживлюсь я педагогом,

Стану первой леди я!

Воспитатель .

Здравствуй, бабушка Яга!

Баба Яга.

Вот зараза, вмиг узнала!

Воспитатель .

Я случайно к вам попала,

Я ребят своих искала,

А нашла одну тебя.

Баба Яга.

Фу - ты, ну - ты, ножки гнуты

Про каких еще ребят

Ты мне песенку пропела,

Что такое детский сад?

Здесь сейчас, не видишь, конкурс!

А тебе - ответ держать,

И готова ли ты к встрече?

Чтоб жюри очаровать?

Приготовила ли речи

Чтоб на конкурсе блистать?

Это вовсе не забава -

Призовое место взять!

Воспитатель . Ну, конечно, я готова,

Для того я и пришла,

Видишь, сколько документов

Для жюри я принесла!

Всем не зря я рассказала

Как работу я люблю ,

Как забочусь о ребятах,

Обучаю их добру.

Если ты, душа-старушка,

Хочешь доброй, милой стать,

Так и быть, я предлагаю

И тебя с собою взять,

Проводи меня к ребятам,

Мне дорогу покажи

Обещаю, что за это

Я смогу вас подружить!

Баба Яга.

Интересно предлагаешь!

Тоже диво - детский сад!

Я и здесь живу неплохо,

Без забот и без ребят!

Нет, бабуля, лучше сходим

И посмотрим на ребят

Может, что-то нам подарят?

Может, чем-то угостят?

Ну, а если не по нраву! -

Уничтожим детский сад!

(демонстрирует оружие)

(Идут и поют : мелодия из «Бременских музыкантов» - «Говорят, мы буки - бяки» )

Говорят, что мы злодеи,

Что нет совести у нас,

Мы в любом зловредном деле

Вам покажем высший класс,

Ой, ля - ля, ой, ля - ля,

Вам покажем высший класс,

Ой, ля - ля, ой, ля - ля, эх - мА!

Хулиганы мы по жизни

Попадаться на пути!

Ой, ля - ля, ой, ля - ля,

Где здесь сад и ребятня!

Ой, ля - ля, ой, ля - ля, эх - Ма!

(Во время их похода ведущие меняют декорации : ставится столик с посудкой И 2 стульчика. Две девочки-взрослые с бантиками садятся за столик. Они эмоционально встречают воспитателя .)

1 девочка.

Посмотри-ка Катя,

Что это за братия,

Кто явился в детский сад

Вместе с воспитателем ?

2 девочка.

Что-то стало страшновато,

Волк и Бабушка Яга.

Может в МЧС, ребята,

Позвоню скорее я?

1 девочка.

Не спеши, звонить не будем,

Воспитателя спроси ,

Может, чувства в них разбудим

В добряков их превратим?

Воспитатель .

Гости наши - непростые,

И пришли издалека,

Невоспитанные , злые,

Одичавшие слегка!

2 девочка.

Да, придется потрудиться,

Их подчистить да помыть,

Умываться, чистить зубы,

Кушать ложкой научить!

1 девочка.

Мы научим их зарядке,

Чтоб здоровье укреплять,

Закаляться, бегать, прыгать,

Веселиться и играть!

Посмотри, бабуля, правда

Очень круто здесь живут,

Здесь реально вкусно кормят,

И танцуют и поют!

Баба Яга.

Как тебя там, воспитатель ?

Я прошу не отказать -

Попроси своих детишек

В детский садик нас принять.

Воспитатель .

Что ж, ребята, согласимся?

В группу их возьмем свою?

Ну, а вместо испытания

Пусть поздравят всех работников

Дошкольного образования .

Детей с любовью воспитать ,

Им с теплотою мир открыть,

Как можно вас не уважать,

И как вас можно не ценить.

Баба Яга.

Вы заслужили этот день

Своим трудом, любви достойным.

Ведь воспитание малышей ,

В веках считалось благородным.

Пусть будет солнечной всегда,

Дорога ваша в детский садик.

Пусть не угаснут никогда,

В душе – любовь, на сердце – радость. С праздником !

ФОНОМ ПЕСНЯ НА ОКОНЧАНИЕ

Звучит музыка, в зал заходят 3 ребенка, держась за руки.

Сценка « Детский сад»

1 ребенок

Ой, не знаю, как мне быть?

На горшок хочу сходить.

2 ребенок

Вот мой садик впереди,

Давай попробуем зайти.

1 ребенок

Расскажите про детский сад.

3 ребенок

Детский сад! Детский сад!

Он всегда нас видеть рад!

Мы идём к нему гурьбой

С мамой, папой, иль с сестрой,

Да и братика прихватим,

Рано утром встать заставим.

1 ребенок

Воспитатели какие?

2 ребенок

Нам почти они родные!

Они такие лапочки!

Разные там фразочки :

Ёшкин кот! Ну ё-моё!

Как же пахнет от него!

1 ребенок

Ну, а нянечки какие?

3 ребенок

Они просто заводные!

Моют, моют целый день,

Не поймем, как им не лень?

1 ребенок

А заведующая у вас?

2 ребенок

Просто чудо! Высший класс!

Всё бегом, бегом, бегом,

Голова идёт кругом!

Рано утречком приходит,

Поздно вечерком уходит.

1 ребенок

Прям мозолит вам глаза!

Ах, какая красота!

Старший воспитатель есть у вас?

3 ребенок

Эта тетя прям атас-с-с.

Как за воспитателей возьмется

Прям не оторвется.

1 ребенок

Повара готовят есть?

2 ребенок

Им от нас большая честь!

Приготовят нам компот,

Воооот такой у нас живот!

1 ребенок

А кто песенки поёт?

3 ребенок

Муз.руководитель наш

Приведет к себе детей,

И всё «Ней, на-ней, на-ней! »

2 ребенок

Есть в саду ещё завсклада.

А храниться там бумага.

Если той бумаги нет-

В туалет ходить запрет!

1 ребенок

Боже! Сколько их всего?

Ой, как в садик я хочу!

Прям рыдаю, не могу!

2 ребенок

Ты не плачь, вот подрастёшь,

С мамочкой сюда придёшь!

1 ребенок

А сейчас зачем пришли?

2 и 3 ребята

Поздравлять всех от души!

Ведущий: Добрый день, наши дорогие гости. Сегодня по всей нашей стране отмечают прекрасный праздник « День дошкольного работника ». Вот и наши дети подготовили праздничную программу, чтобы поздравить всех работников нашего детского сада.

Танец « Балалайка»

На праздник всех мы приглашаем,
К нему готова детвора.
Друзей улыбками встречаем и пожелаем всем добра!
Ведущий: Кто для малышей – учитель?
И от бед любых – спасатель?
Кто заступник, кто целитель?
Скажет каждый – воспитатель! (хором)

Солнца луч в окно стучится,
Будит взрослых и ребят:
Просыпайтесь, просыпайтесь,
Собирайтесь в детский сад!
Ветер песни распевает
И со звонким ветерком
Мы по улице веселой
В садик радостно идем.

Песня « Наша воспитательница»

В уютном нашем садике
Живем мы словно дома.
Любые уголочки
Нам здесь уже знакомы.
4 чтец

Совсем когда-то маленьких
В колясках и на саночках
Нас в детский сад родители
Впервые привели.
И входим мы с желанием
В мир сказок,мир познания
И нянь и воспитателей
Благодарим за все.
Танец « Ромашка»

Если мама на работе,
Папа занят как всегда,
Кто возьмет о нас заботу?

В детский сад пойдем тогда! (хором)

Ведущий: Сегодня всех наших сотрудников также хотят поздравить и дети средней группы

Танец « Куклы»

Кто нас в садике встречает
У порога в ранний час?
Кто нас учит, забавляет,
На прогулки водит нас?
Воспитательница наша
Приготовит для детей
Много всяческих затей,
Все идут с вопросом к ней.
7 чтец

Почему собака лает
На огромный грузовик?
Почему она не знает
Человеческий язык?

Почему краснеет вишня
И зеленая трава?
Почему у дяди Миши
Побелела голова?

Почему кусают осы,
Почему весь день жара?
Бесконечные вопросы

Детям встретятся всегда.
Сценка « Допрос матери»

Ведущий: Давайте скажем спасибо всем нашим дорогим и любимым взрослым, которые делают жизнь наших детей в детском саду беззаботной, легкой, здоровой.

Сотрудники нашего детского сада!

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, эту награду-

Наши улыбки и эти стихи.

Говорим всем дружно « СПАСИБО!»

И поклон вам до самой земли.

Танец « Высота»

Дети дарят поделки сотрудникам.

Под марш в зал входят воспитатели и выстраиваются полукругом
Вед: Это кто шагает в ряд?
Все: воспитателей отряд!
Вед: воспитателей встречаем – дружно хлопать не забываем! Слава нашим педагогам!
Все: УРА!
Далее на фоне песни «Воспитатель» идет монтаж воспитателей.
1. Здравствуйте, коллеги, с праздником друзья! Сегодня день особенный, забыть о нем нельзя. Сегодня в этом зале собрались все, кто делает жизнь ребенка в детском саду интересной и насыщенной, комфортной и безопасной. Здесь те, кто посвятил себя детям. Теперь у всех этих замечательных людей, у нас с вами есть свой праздник, день профессионального творчества – «День дошкольного работника». Примерно 141 год назад был открыт первый в России детский сад. Датой нашего праздника избрали 27 сентября. Поздравляем вас дорогие сотрудники.
Далее монтаж идет на фоне песни «Барбарики»
2. Воспитатель – профессия наша, и порою без званий, наград
Все равно свою любим работу торопимся все в детский сад.
3. Год за годом проходит в заботах. Все для них – для родных малышей
Изучаем, внедряем в работу инновации нынешних дней.
4. И в потоке жизни текущей не забыть нам о мире души,
Чтобы чуткими, добрыми, смелыми выходили в свет малыши.
5. Нынче праздник в детсаду — Воспитатель на виду.
Поздравленья получает, о своем мирском мечтает…
Все хором: Пусть исполнятся мечты, воспитательниц страны!
Дорогие педагоги, начинаем песни петь, не всегда же только будни,
Надо праздники иметь.
От печальных и унылых и в работе малый прок, не умеешь веселиться-
Значит ты не педагог!
Никогда не забывайте, что Макаренко сказал: «Я бы мрачных педагогов, близко к детям не пускал!»
Исполняется песня на мотив «Голубой вагон»
1.Только утром зорька занимается, на работу весело зовет,
Мы с постели бодро поднимаемся, так вот каждый день из года в год.
Пр. Скатертью, скатертью дальний путь стелется,
Сколько саду отдано и души, и лет!
Каждому, каждому стал он словно родной,
Лучше сада нашего в целом мире нет.
2.Медленно минуты уплывают вдаль, в детсаду обычно дел полно,
Иногда нахлынет легкая печаль, потому что дома ждут давно.
Припев.
3. Да, друзья, работа воспитателя вечная дорога без конца.
Выбрали и мы все сознательно, детям отдаем свои сердца.
Припев.
Ведуший. В нашем детском саду трудятся по — настоящему творческие люди – наши воспитатели. У нас есть добрые помощники воспитателей и повара, которые вкусно готовят, рядом с ними работают медсестры, которые следят за здоровьем детей, кастелянши и работники прачечной поддерживают чистоту в дошкольном учреждении и еще у нас есть независимая, уверенная в себе заведующая Крутова Ирина Викторовна. Благодаря ее руководству тепло, уютно, комфортно детям и родителям. И сейчас мы предоставляем ей слово.
Звучат фанфары, выходит заведующая, поздравляет коллектив.
Ведущий. Знают взрослые и дети – нелегко руководить.
И, конечно, первой леди тоже очень трудно быть.
Рейтинг сада удержать, в Комитет ответ держать
За работу коллектива, чтоб речисто и красиво
Отчитаться за дела. Все решения принять,
Всем советы надо дать, то кого-то пожурить
Или премию вручить. Очень сложная работа! Протоколы и отчеты.
Пусть же Бог за все заботы вас с лихвою наградит!
Ну, а мы от коллектива благодарность Вам несем.
Мы вас ценим, уважаем, поздравляем с праздником!
Все садятся за стол, во время чаепития уходит переодеваться Домовенок Кузя.
Под музыку появляется Домовенок.
Домовенок Кузя: Приглашения разослали, а меня и не позвали.
Ведущий: Здравствуйте, уважаемый гость! Представьтесь, пожалуйста!
Домовенок Кузя (смеется): Ой, умру сейчас от смеха! Вот потеха так потеха! Это я-то гость?
Ведущий: Вы меня, пожалуйста, простите, всех присутствующих тоже извините, но поторопитесь нам объяснить, чтобы мы скорей смогли все уяснить.
Домовенок Кузя (напористо): Да, я, Кузя Домовенок, Домовенок Кузя я! В детском садике с пеленок, и вы все – моя семья!
(Домовенок Кузя исполняет частушки.)
Домовенок Кузя: В детском садике живу с самого открытия.
Без меня здесь не прошло ни одно событие.
Как живете, как поете, что на завтрак и обед,
Все я знаю, все я слышу. Ведь живу здесь много лет.
Знаю все ваши секреты, могу много рассказать.
Даже дать смогу советы, как вам лучше поступать.
С вами праздники справляю, веселюсь от всей души.
Всех сегодня поздравляю, взрослые и малыши.
И в такой чудесный день мне частушки петь не лень.
Я еще для вас спляшу и похлопать попрошу!
Домовенок пляшет.
Домовенок. Прослышал я, что вы теперь по какой-то новой программе занимаетесь, то ли ГБТ, то ли КГБ, так и не понял, что это за зверь такой!
Ведущий. Эх, ты! А еще говоришь, что все про нас знаешь! Это ФГТ! Теперь наши воспитатели в совершенстве знают новые федеральные государственные требования и владеют всеми современными технологиями и методиками!
Домовенок. Да ну!
Ведущий. Так мы легко можем тебе это доказать!
1. Разминка.
Итак, дорогие друзья, коллеги! Начнем с разминки! Я произношу фразу, после которой вы должны хором сказать “Мы не спорим!”, если согласны с утверждением, или “Спорим – спорим!”, если не согласны.
Осенью идут дожди — Ждет весна нас впереди. Целый день мели метели — Птицы с юга прилетели.
Лист кленовый опадает — Ландыш белый расцветает. Яблоки в саду поспели — В роще соловьи запели.
Мы капусту посолили — И каток водой залили. На полях лежит туман. В огороде – лишь бурьян.
И каникулы всех ждут. День Победы тут как тут. Дни становятся длиннее. Скоро будет холоднее.
Лужи стали замерзать. Птицы стали улетать. Без конфет нам трудно очень. Скоро осень, между прочим. Обманула я вас сейчас. Вы ошиблись много раз.
2. Любимые сказки.
По принципу съедобно – несъедобно: все выстраиваются в линию, за каждый правильный ответ – шаг вперед.
Лифт для нечистой силы (труба).
Персонаж, лопнувший от смеха (пузырь).
Олицетворение семьи, которое Буратино ткнул носом (очаг).
Друг Винни — Пуха, который остался с хвостом (Иа).
Командир 33-х богатырей (Черномор).
Пещерная отмычка – заклинание (Сим – сим, откройся!)
Деталь женского платья, в которой помещаются озера и лебеди (рукав).
Радиолокатор царя – лежебоки, который устал от ратных дел (петушок).
Парнокопытный лабиринт для Крошечки – Хаврошечки (Корова).
Награда за подвиг, которую дают в придачу цари (полцарства).
Надежное средство ориентации в сказочных ситуациях (клубок).
Самая дружная коммунальная квартира (теремок).
Семь желаний на одной ножке (семицветик).
Неблагодарная слушательница песен (лиса).
Имя великого английского обжоры (Робин – Бобин Барабек).
Высочайшее достижение сказочного общепита (скатерть – самобранка).
Традиционное блюдо Эников – Бэников (вареники).
Самый круглый сказочный герой (Колобок).
Пушистый владелец сапог (кот).
Резиденция Бабы Яги (избушка на курьих ножках).
3. Все в движении:
Все в движении живет! Кто летит, а кто идет, Жестом надо показать! Я вам буду помогать.
Кто летает – взмахни рукой! Кто плавает – отметь волной!
Кто просто ходит – хлопай! Кто ползает – потопай!
Тяжелый колорадский жук… Кандидат медицинских наук…
Конек быстрый-быстрый морской… Жужжащий пчелиный рой…
Красивый белый мотылек… Пушистый маленький хорек…
Длинный дождевой червяк… Пузатый, маленький хомяк…
Воздушно – белая медуза… Поэта или композитора муза…
Пятнистая юркая змея… Он, она, ты и я…
Крылатая птица страус… Дед Мороз или Санта-Клаус…
4. Сколько сказок прозвучало?
Жили – были дед да баба, была у них избушка не ледяная, а лубяная. Жили они в ней тридцать лет и три года. Жили, не тужили, и все было хорошо, да не дал бог деточек. Вот и говорит старуха старику: “Ступай-ка ты, старик, к золотой рыбке. Поклонись рыбке, повинись, да выпроси у неё яичко, да не простое, а золотое”. И отправился старик к синему морю. А старуха у окна села ждать его одна. Ждет – пождет с утра до ночи. Смотрит в море, даже очи разболелись.
А старик в это время не шутит: руки, ноги он рыбке веревками крутит. Зубы острые в самое сердце вонзает и яичко у неё выпрошает. А старуха в избе усмехается да Ивана – дурака дожидается. Скоро сказка сказывается, да нескоро дело делается.
Вот уж и зима прошла, весна наступила. Стало солнышко припекать и захотелось старухе ключевой водицы испить. Пошла она к колодцу, зачерпнула воды, да вот беда – оступилась. Упало ведро на самое дно колодца. Плачет старуха, слезами горькими умывается. Глядь – лужица. Дай, думает старуха, напьюсь из этой лужицы. А тут мышка бежит и голосом молвит человеческим: “Не пей, старая, козленочком станешь”. Не послушалась старуха мышку и напилась из лужицы. Вдруг грянул гром, засверкали молнии, и превратилась старуха в лягушку. Сидит себе да поквакивает. А на ту пору Иван-дурак возвращался с охоты. Глядь – лягушка сидит. Натянул он стрелу, прицелился… Тут взмолилась лягушка: “Не губи меня, Иванушка, я тебе пригожусь”. Так оно и вышло, по – лягушечьи.
Принес Иванушка лягушку во дворец к царю-батюшке. И велел тут же государь приготовить три котла: с водою ледяною, с водою вареною и с парным молоком. Выкупалась лягушка в трех котлах и стала писаной красавицей, что ни в сказке сказать, ни пером описать!
Тут и свадебку сыграли. И детушки не заставили себя долго ждать. Народилось у них детей великое множество: в чешуе, как жар горя, тридцать три богатыря.
А старик у синего моря и по сей день ходит: пойдет направо – песнь заводит, налево – сказку говорит ту, что я вам рассказала. Вот и получается, что сказка ложь, да в ней намек – добрым молодцам и старикам урок.
Ответы: “Лиса и заяц” или “Заюшкина избушка”; “Сказка о рыбаке и рыбке”; “Снегурочка”; “Курочка Ряба”; “Сказка о мертвой царевне и семи богатырях”; “Муха – цокотуха”; “Баба Яга”; “Сказка о сестрице Аленушке и братце Иванушке”; “Мороз Иванович”; “Царевна – лягушка”; “Конек – Горбунок”; “Сказка о царе Салтане”; “Руслан и Людмила”.
5. ВСЕ НАОБОРОТ Игрокам предлагается попробовать нарисовать или раскрасить что-то, но левой рукой, а кто левша — правой.
6. НАРИСУЙ СОЛНЫШКО В этой эстафетной игре принимают участие команды, каждая из которых выстраивается в колонну «по одному». У старта перед каждой командой лежат гимнастические палки по количеству игроков. Впереди каждой команды, на расстоянии 5-7 метров, кладут обруч. Задача участников эстафеты — поочередно, по сигналу, выбегая с палками, разложить их лучами вокруг своего обруча — «нарисовать солнышко». Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием.
7. СКУЛЬПТОРЫ Участникам игры выдается пластилин или глина. Ведущий показывает или называет какую-то букву, а игроки должны как можно быстрее слепить предмет, название которого начинается с этой буквы.
8. ВЕСЕЛАЯ ВИКТОРИНА
1 Когда человек бывает в комнате без головы? (когда высовывает ее из окна)
2 Чем оканчиваются день и ночь? (мягким знаком)
3 Что надо сделать, чтобы четыре парня остались в одном сапоге? (снять с каждого по сапогу)
4 Ворона летит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть? (собака сидит на собственном хвосте)
5 В каком месяце болтливая Машенька говорит меньше всего? (в феврале, он самый короткий)
6 Когда коня покупают, какой он бывает? (мокрый)
7 У человека — одно, у вороны — два, у медведя — ни одного. Что это? (буква «о»)
8 Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы? (имя)
9 В каком году люди едят больше обыкновенного? (в высокосном)
10 Может ли страус назвать себя птицей? (нет, так как он не умеет говорить)
11 Каких камней в море нет? (сухих)
12 Какой болезнью на земле никто не болел? (морской)
13 Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)
14 Какой рукой лучше размешивать чай? (чай лучше размешивать ложкой)
15 Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (число 6)
9. Аквариум.
Чтобы нам не заскучать, будем в рифму отвечать. Все понятно, детвора? Начинается игра!
И представим хорошо мы аквариум большой.
Тут поместится у нас с аквалангом… водолаз!
А еще тут спит, храпит, преогромный синий…кит!
Реагируя на храп, боком убегает…краб!
А на дне в песке прилег с щупальцами… осьминог.
Рядом с ним зарыться рад электрический брат… скат.
Не попавшись на крючок, здесь живет морской… бычок.
Ищет лучшие места пятикрылая …звезда.
Рядом только проплыла с плоским телом…камбала.
А за нею, как обуза мчится жгучая… медуза.
В панцире плывет без страха среди рыбок … черепаха.
Где-то челюстью блеснула черноморская … акула.
Здесь на дне, ну как игрушка, лежит чудесная… ракушка.
Рядом камень, как пенек, А за ним морской… конек.
Тут резвится не один умный, ласковый…дельфин!
С ним играют, словно в салки, длиннохвостые … русалки.
Кто-то головой качает… Что? Русалок не бывает? Но ведь я, друзья, мечтала… А игре конец настал.
Ведущий. А сейчас я вам погадаю, есть у меня волшебная шляпа. Кому шляпу на голова одену, у того все мысли прочитаю! Чтоб мне мысли отгадать — вам надо цифры называть!
Вопрос I: Кем Вы были в прошлой жизни? (одевает шляпу 3-м гостям (по очереди) и просит назвать цифру от1 до пяти) Мыслей вижу у тебя много, перепутались-то они как!
1. монахом-отшельником 1. артисткой бродячего цирка 1. юмористом
2. пессимистом 2. официанткой в трактире 2. картежным шулером
3. евнухом 3. ангелом 3. вождем племени
4. нищим 4. наложницей 4. путешественником
5. шарманщиком 5. вкусной булочкой 5. солдатом
Вопрос II: Какой у Вас характер? Ох, сейчас мы все узнаем!
1. прекрасный 1. капризный 1. меня портит маленькая зарплата
2. против мужчин, ну очень слабый 2. скандальный 2. наивность меня окружает
3. я просто ангел 3. вам нельзя говорить что-то плохое о моем характере
4. мой характер еще не сформировался 4. я почти ребенок
5. Мой характер зависит от обстоятельств 5. исключительный 5. противоречивый
Вопрос III: Что у Вас хорошего? Чего в себе люблю о том и говорю! Ага!
1. Способность выбирать друзей 1. Все 1. роскошные волосы
2. умение сидеть на двух стульях сразу 2. Изысканные манеры 2. ноги
3. Все 3. Вы меня утомляете своим присутствием 3. стремление замечать работоспособность других
4. фантастическая щедрость 4. и лицо, и одежда, и мысли, и душа! 4. редкое остроумие
5. Гибкий ум 5. божественный голос 5. верность идеалам
Вопрос IV: Девиз Вашей жизни? Так все хорошенько задумались, напрягли мозги… О помчались, родимые… «Мои мысли — мои скакуны!»
1. Все — или ничего! 1. после меня — хоть потоп 1. Пришел, увидел, победил
2. Через тернии — к звездам! 2. моя хата с краю 2. бери от жизни все
3. Лови момент! 3. время — деньги 3. ничему не удивляться
4. Ни дня без любви! 4. что ни делается, все к лучшему 4. цель оправдывает средства
5. Тише едешь — дальше будешь! 5. дарить людям радость 5. А вы о чем?
Вопрос V: За что отдадите полжизни своей? Что дорого Вам, но не дорого мне!
1. ни за что 1. за исполнение 1. за такой же талант, как у … (имя)
2. за бутылку мартини 2. тебе, гадалка, не понять! 2. за необыкновенную любовь
3. за всемирную славу 3. за вечную молодость
4. за стройные ножки 4. за виллу у моря
5. за чистую совесть 5. за возможность стать звездой 5. за уважение людей
10. Конкурс « В гостях у сказки»
Все вы работаете с детьми дошкольного возраста. Дошкольники знают очень много сказок, а знаете ли их вы?
Доскажите имя сказочного героя
Али (Баба)
Маленький (Мук, принц)
Дядя (Федор, Степа)
Елена (прекрасная)
Дед (Мороз, Мазай)
Почтальон (Печкин)
Мальчик (с пальчик)
Железный (Дровосек)
Кот(в сапогах, Леопольд, Матроскин)
Старик (Хоттабыч)
Старуха (Шапокляк)
Вед.: Все наши педагоги показали хорошие педагогические способности. И для того чтобы подтвердить гордое звание дошкольного работника, вы должны произнести следующую клятву.
Сделать серьёзное лицо, положить руку на сердце и произносить с чувством.
Я, ф.и.о., вступая в ряды воспитателей детского сада №32 «Росинка», торжественно клянусь:
1. Вставать на работу по звонку будильника, если кто-то держит в постели, отцепить эти жадные руки и вставать, вставать, вставать. Клянусь!
2. Плохое настроение оставлять за дверью ДОУ и каждое утро надевать маску счастливой, деловой женщины. Клянусь!
3. Готовиться к занятиям вовремя и профессионально. Клянусь!
4. Овладеть по совместительству такими специальностями:
-штукатур – маляр
— швея – мотористка
— дворник
-дизайнер. Клянусь!
5. Ежедневно говорить родителям воспитанников, что их дети самые хорошие, даже если пьешь вечером валерьянку. Клянусь!
6. На прогулках, где обсуждаются все мировые вопросы, при виде администрации вовремя принять рабочий вид и оторвать пятую точку опоры от скамьи соседнего участка. Клянусь.
7. Быть активным работником нашего коллектива, принимать участие во всех городских, республиканских и мировых конкурсах. Клянусь!
Вед.2: Около полутора веков назад, немецкий общественный деятель Фридрих Фребель назвал дошкольное учреждение «садом» считая, что ребенок подобен цветку и его развитие зависит от внимательного и заботливого ухода. А воспитатели – неуставные садовники, любовно и бережно растящие эти сокровища. Мы вас сердечно поздравляем с почетным званием воспитатель! И хотим подарить вам памятки.
Памятка Педагогу.
— Быть лучше, помня, что совершенству нет предела.
— Расти профессионально, быть в курсе последних достижений педагогической науки.
— Сдерживать отрицательные эмоции.
-Выходить из конфликтных ситуаций с достоинством и юмором.
— Быть всегда доброжелательным.
— Быть добрым и честным. Помнить, что добро, сделанное вами, всегда вернется к вам многократно увеличенным.
Помните:
— Терпение – дар неба. Обладающий терпением не унизится до раздражения.
— Всегда есть тот, кому нужна ваша помощь, кому труднее, чем вам.
-Коллектив – это тоже семья. Укрепляйте мир вашей семьи добрыми мыслями, добрыми делами.
— Не скупитесь на похвалу.
— Следите за внешностью и поведением.
Воспитывая детей, стремитесь:
— Любить ребенка таким, каков он есть.
— Уважать в каждом ребенке личность.
— Сделать родителей своими союзниками в деле воспитания.
— Замечать не недостатки ребенка, а динамику его развития.
В детском саду запрещается:
— Кричать и наказывать детей.
— Выставлять проступки детей на всеобщее обозрение.
— Обсуждать с родителями поведение чужого ребенка.
— Унижать ребенка.
-Приходить к детям с плохим настроением.
Все выходят полукругом и исполняют песню.
Песня о воспитателях (на мотив песни «Пять минут»)
1. Наша служба и опасна и трудна
Не сравнится с ней работа ни одна.
Мы души своей частицы
Дарим детям по крупицам!
Наша жизнь забот и сложностей полна!
Пр.
Каждый день, каждый час
Отдаем мы сердце детям
И за каждого мы
Перед будущем в ответе!
Чтобы детям расти,
Не грустить, а веселиться!
Чтоб улыбками цвести
На счастливых детских лицах,
Мы должны каждый день,
Каждый день и каждый час
Беззаветно все трудиться!
2. Наша песенка веселая, лети
И тому, кого ты встретишь на пути,
Расскажи, как все мы вместе
Собрались сегодня с песней,
Нам без песни и без дружбы нет пути!

Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Данное мероприятие можно проводить в подготовительной к школе группе. Здесь использована такая форма организации детей как досуг или праздник.

Цель: закрепление представлений и положительного отношения к профессии воспитателя, другим профессиям дошкольных работников, детскому саду как «второму дому».

Задачи:

• Создать праздничную атмосферу и положительные эмоции у детей и взрослых.
• Воспитывать уважение к работникам дошкольной организации и их труду.
• Развивать нравственные качества: доброту, отзывчивость.
• Развивать творческие способности, фантазию, воображение.

Формы организации деятельности детей : интегрированное культурно-досуговое мероприятие, которое включает такие методические приемы как рассказ педагога, художественное слово, оздоровительные элементы, сюрпризный момент, дидактическая игра.

Ход мероприятия

Под музыку дети подготовительной группы входят в музыкальный зал и становятся полукругом около стульчиков.

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые коллеги и дорогие наши ребята! Мы рады приветствовать Вас в этот светлый и радостный день. Ведь сегодня в нашей стране отмечается День дошкольного работника! День воспитателя и всех работников дошкольного образования официально празднуется 27 сентября, начиная с 2004 года. Этот осенний день выбран не случайно. Именно 27 сентября 1863 года в Санкт-Петербурге был открыт первый детский сад. Его основательница София Люгебиль отличалась новаторскими взглядами в воспитании детей, которые опережали свое время. Практикуемое ей отношение к ребенку, как к полноценному члену общества, широко утвердилось лишь многие годы спустя. Сегодня воспитатель - это важная профессия, а вернее сказать призвание. Именно от воспитателей во многом зависит процесс формирования личности у подрастающего поколения. Поэтому этот день - отличная возможность напомнить обществу о всей важности дошкольного образования и поблагодарить людей, которые помогают воспитывать наших детей.

Сколько надо глаз и рук,
Чтобы уследить вокруг
За своими сорванцами -
Золотыми леденцами.
Там - смеется, тут - заплачет,
А другой на палке скачет...
Здесь не каждый с этим делом
Быстро справится, умело.
Воспитатель все успеет:
Он накажет, пожалеет,
Поцелует и накормит,
Перед сном он сказку вспомнит.
Саду воспитатель нужен,
Без него он не так дружен.

Шлем вам радости вагон,
От родителей - поклон!

Дорогие друзья! Ребята подготовительной группы приготовили стихотворения для своих любимых воспитателей.

1-й ребенок

С днем воспитателя поздравить
Мы пришли сегодня вас.
Пожелать больших успехов,
Чтоб учили лучше нас.

Воспитатели у нас –
Это просто высший класс!
Каблучки надели,
Как фотомодели!

А воспитатели у нас
Вот такие – просто класс!
Они нам очень нравятся
И к тому ж красавицы!

2-й ребенок

Вы каждый день и каждый час,
Нелегкой посвятив работе,
Одною думою о нас,
Одной заботою живете.
Чтоб нами славилась земля,
И чтобы честными росли мы,
Спасибо няни, воспитатели,
За все хорошее спасибо!

3-й ребенок

Мы в праздник профессиональный
Вех поздравляем от души.
Всех, кто « сгорает» на работе,
Кого так любят малыши!
Всех, кто заботится и кормит,
Кто с нами пляшет и поет.
Белье стирает, охраняет
И головою отвечает.
И интеллект им развивает,
Всю душу, сердце отдает!

4-й ребенок

Кто научит дружбе крепкой,
Разделить игру с соседкой,
Аккуратно съесть всю кашу?
Воспитательница наша!
С кем лепить грибы и солнце,
Рисовать цветы в оконце?
Кто споёт, стихи расскажет?
Воспитательница наша!
Кто утешит, пожалеет,
Кто научит стать добрее?
Сад любимый с нею краше,
С воспитательницей нашей!

Ведущий:

Давайте, похлопаем нашим ребятам за такие замечательные стихи.
А сейчас мы исполним песню М. Еремеевой «Воспитатель наш».

Ведущий : «Кажется, к нам на праздник кто-то торопится!»

Звучит музыка из фильма «Мэри Поппинс». Входит Мэри Поппинс.

Мэри Поппинс : Здравствуйте, ребятишки-девчонки и мальчишки. Здравствуйте, уважаемые педагоги! Я пришла, чтобы поздравить Вас с этим замечательным праздником и пожелать Вам благополучия и радости, счастья и доброты, творческих успехов в работе. Я предлагаю вам сегодня повеселиться и поиграть. Кто хочет повеселиться, поднимите руки. Давайте разделимся на две команды: команда воспитателей и команда ребятишек. Прошу команду воспитателей- входят воспитатели, одетые как дети (юбочки, шортики, на голове хвостики, панамки, на шее у некоторых висят соски на веревочке). Давайте выберем жюри, которое будет оценивать наши победы. Придумайте название своей команде и давайте начинать наше состязание.

1 конкурс «Кто быстрее оденет на прогулку?»

Ставятся два стула, на которые садятся представители обеих команд, рядом в обруче лежат два комплекта одежды на прогулку- сапоги или галоши, шапка или шляпа, пальто или куртка и т. п. По сигналу бегут одевать выбранного участника, кто быстрее оденет и приведет к своей команде, тот и выиграл.

2 конкурс «Угадай, кто это?»

Перед началом конкурса подготавливают листочки с названиями животных. Затем все листочки складывают в мешок и перемешивают. Участники по очереди достают по одному листочку и, изображая мимикой, звуками, движениями указанное животное, а другие члены команды пытаются угадать, кого изображает участник.

3 конкурс «Загадки про дошкольных работников»

В виде презентации. На интерактивной доске появляются загадки про дошкольных работников и по очереди загадываются командам.

Ведущий: Ребята, вы, наверное, немного устали. Давайте с вами немного отвлечемся и исполним танец «Динь, динь – детский сад».

Мэри Поппинс: «Ребята, какие вы молодцы, как хорошо танцевали».

Мэри Поппинс: А теперь наш следующий конкурс.

4 конкурс «Накорми меня»

В этом конкурсе участнику с закрытыми глазами нужно скормить или йогурт, или яблоко (по выбору). Кто быстрее съест тот и выиграл.

Мэри Поппинс: И, наконец, наш последний конкурс.

5 конкурс «Воздушный бой»

Надуйте 10 круглых воздушных шаров (по 5 штук двух разных цветов). Создайте две команды. Разделите помещение на 2-е равные части мелом, расставьте команды друг против друга. Каждой команде раздайте по 5 шаров. Задача: пока звучит музыка, нужно перебросить шары на сторону соперника. Это не так просто, ведь соперники возвращают победные шары! Как только музыка останавливается, ребятишки замирают.

Побеждает та команда, на чьей стороне меньше шаров.

Ведущий: Вот и закончилось наше состязание. Пока жюри подсчитывает результаты, я предлагаю посмотреть сценку.

Сценка на день воспитателя

(мальчик, две девочки)

Мальчик:

Я хочу быть бизнесменом.
Буду очень я крутой.
Буду ездить на машине
Я на черной и большой!
Буду я ужасно занят, деловые встречи…
В общем, очень я уставший
Приду домой под вечер!

1 девочка:

Стану я тогда моделью!
Буду краситься весь день.
Нам, моделям, рано утром
Встать ну очень, очень лень!
Буду целый день я платья
Примерять и примерять!
А когда устану - лягу,
Буду просто отдыхать.
Ну, а ты, Полина, кем
Хочешь в будущем стать?

2 девочка:

Вас послушала, теперь
Вслух стесняюсь я сказать
Воспитателем хочу быть.
Работать в детсаду.

Мальчик:

Тоже круто! Я сынишку
В твою группу приведу!
Ведь тебе я доверяю,
Будешь ты его любить!
Если саду чем помочь,
Мне ты сможешь позвонить.
Вырасту - дам номер свой.
Я же бизнесмен крутой!

1 девочка:

Ну, тогда свою дочурку
К тебе в группу я отдам.
Ты же знаешь, нас так много
Вот таких уставших мам!
Время нету заниматься,
Что-то клеить и читать.
Но лишь знаю, что тебе я Точно буду доверять!

Мальчик и 1 девочка

Да! Мы может и крутые,
Встречи, люди, города.
Но без Полинкиной работы
Нам не деться никуда!
Много есть профессий нужных,
Но одна ценней других!
Вас мы очень - очень любим,
Воспитателей родных!

Мэри Поппинс: Наше дорогое жюри подвело результаты. И у нас победила - дружба! Ребята, за то, что вы так замечательно играли, читали стихи, танцевали, я хочу вас угостить сладкими призами. Спасибо вам за замечательный праздник. И напоследок, я бы хотела передать нашим любимым воспитателям поздравление. Угадайте, от кого? А вот и не угадали! Это президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин. Он не смог сам приехать, поэтому я записала его поздравление и обещала Вам передать. Давайте послушаем.

Мэри Поппинс : Ну, вот и все, дорогие друзья! Мне пора возвращаться домой. До новых встреч!

Ведущий: Ребята наш праздник на этом завершен, давайте возвращаться в наши группы. Спасибо всем за участие, вы большие молодцы!

День дошкольного работника. Сценарий. Старшая и подготовительная группы

Цель. Создать у детей радостное настроение.
Задачи:
1. Обобщить знания детей о празднике День дошкольного работника.
2. Уточнить представления детей о многообразии профессий в ДОУ.
3.Воспитывать уважение к старшему поколению.

Ход праздника.

Ведущий . Двухэтажное светлое здание каждый день приглашает ребят.
Здесь со сказкою ждёт их свидание, вот уже много лет подряд!
Здесь сверкают как звёздочки яркие от улыбок ребячьи глаза.
Ждут их тайны и диспуты жаркие, ждут открытия и чудеса.

Детский Флэшмоб «Мы маленькие дети» (выход).

Дети читают стихи.
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила:
Пожелтеет орешник и зарделись клены,
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Утешает осень:
-Не жалейте лето!
Посмотрите – роща золотом одета!

Листик красный, листик желтый,
А зеленых не видать!
Поменяли цвет листочки,
Стали дружно опадать.
Солнце прячется за тучки,
Хмурый дождик льет с утра.
Это осень наступила – золотистая пора!
Я по листикам шагаю, а они шуршат в ответ.
Наберу красивых листьев – будет мамочке букет!

Исполняется песня «Наступила осень»
1.Наступила после лета
Осень, осень.
Мы ее о разных красках
Спросим, спросим.
Закружился в небе листопад,
Это листики с дерев летят.

Улетают птицы вдаль.
Припев:
Осень, осень, раз, два, три,
Ты нам краски подари.
Краски радуги-дуги
Яркие, цветные.
Осень, осень раз, два, три,
Ты нам краски подари.
Чтоб смогли раскрасить мы
Листья и в лесу грибы.
Осень, осень, раз, два, три,
Ты нам краски подари.
Чтоб смогли раскрасить мы
Листья и в лесу грибы.

2. С неба льется чаще, чаще
Дождик, дождик.
Мы раскроем поскорее
Зонтик, зонтик.
Плачут тучи, тучки
Кап-кап-кап.
Лица грустные у мам и пап.
Лица грустные у детворы
От осенней слякотной поры.
Припев:
Ля-ля-ля-ля…
3. Наступила после лета
Осень, осень.
Мы ее о разных красках
Спросим, спросим.
Закружился в небе листопад,
Листики с дерев летят.
Расставаться с летом очень жаль,
Улетают птицы вдаль.
Улетают птицы вдаль
Улетают птицы вдаль

В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода
Все мы празднуем День педагога -
Праздник мудрости, знаний, труда.

Ведущий. Мы в праздник профессиональный всех поздравляем от души,
Всех, кто «сгорает на работе», кого так любят малыши!
Всех, кто заботится и кормит, кто с ними пляшет и поет,
Белье стирает, охраняет и головою отвечает,
И интеллект им развивает всю душу, сердце отдает!
В честь праздничного дня такого,
Вославу коллектива, заслуг которого не счесть
Мы начинаем наш концерт, тем более, что повод есть

Дети читают стихи.
Отчего гостей так много, люстры празднично горят?
Поздравляет педагогов наш веселый детский сад!

Вам скажу я по секрету, в том всегда уверен я…
Воспитатели и дети – настоящие друзья!

Мы поздравить нынче рады всех работников детсада:
Педагогов, докторов, нянечек и поваров!

И завхоза поскорей, нашу прачку, сторожей -
Всех кто с нами здесь живет, сердце детям отдает!

Есть в году различные праздники, а сегодня праздник у вас.
Собрались в этом зале сотрудники все, кто утром приветствует нас!

Собрались мы в этом зале радость встречи, друг другу даря
Мы сегодня подарим вам песню в этот светлый день сентября!

Песня "Наш сад»"
У нас в саду живут козявки,
А также всякие малявки.
Мы их никак не обижаем
А, если надо, защищаем.

Припев:
Всё цветёт у нас в саду,
Снова я туда иду
И малявки все спешат
В наш сад.
Всё весной в саду цветёт
И смеётся, и поёт!
Ждёт мальчишек и девчат
Наш сад.

Ещё там бабочки летают –
От солнца тучи отгоняют.
А птички так в саду поют,
Что днём заснуть мне не дают.

Припев.

Дети читают стихи
Кто там так дорог с детских лет?
Кого мы помним долго – долго!
Кто излучает знаний свет
И прививает чувства долга?
Кто учит, не жалея сил,
Страны великой поколенье!

Над кем сияет ореол?
Кто выглядит всегда прекрасно…
Конечно – воспитатель!

Так пусть же в этот светлый час
Вам дарят люди комплименты.
Мы любим Вас,
Для Вас звучат аплодисменты!

Есть в году различные праздники,
А сегодня праздник у вас!
Собрались в этом зале сотрудники
Все, кто утром приветствуют нас!

Для Вас восторг и стук сердец,
Желаем Вам во всем успеха,
Большой зарплаты, наконец.
Здоровья, счастья, света, смеха!

Исполняется песня «Воспитательница»
1. Её называем мы мамой второю
И с нею проводим весь день.
Она поражает своей добротою,
Живет она ради детей.
Припев:

Мы вас любим, так будет всегда!
Воспитательницы, воспитательницы,
Мы любовь пронесём сквозь года!
2.Она обучила нас многим наукам,
Хоть было ей сложно порой.
Что выросли мы - в том её есть заслуга,
Сегодня мы скажем с тобой.
Припев.
3.Такими людьми, право, может гордиться
Наш садик и наша страна.
Запомним надолго их добрые лица
И славные их имена!
Припев.

День воспитателя! Вслушайтесь только
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связано с радостью детства,
Вся страна обязана вам!
Нет на свете почетней труда,
Чем воспитателя труд беспокойный.
И не забыть его никогда.
Детской любви вы будьте достойны.

Танец «Шарики»

Ведущий . Зима – радует нас белым пушистым снегом и бодрящим морозцем. Весна - первой зеленью, свежестью. Лето изобилием красок, цветов. Осень – своей щедростью, богатым урожаем. Вот так, наверное, и в жизни человека. Юность всегда полна надежд и любви. Зрелые годы – пора расцвета творческих сил, пора свершений, забот о детях и внуках.
В этот день мы хотим поздравить всех родных и дорогих нашему сердцу людей - старшее, мудрое поколение. Пусть не страшат вас появляющиеся морщинки - они, словно лучики, согревают сердца окружающих.

Исполняется песня «Осень постучалась к нам золотым дождем»

Летят года, за ними не угнаться.
Спешат часы сменяя день за днем…
Но знаю, не устану удивляться
Тем временем, что осенью зовем.

Все в нем высоко, мудро и прекрасно:
И золото листвы, и снега частота.
В нем зрелость лет
Окликнет вдруг внезапно,
В лукавых зеркалах светлеет седина…

Мы избегаем рифм «усталость – старость»
Чтоб о годах вы позабыть смогли
А может зря, не стоит забывать их?
Они ведь гордость, боль и соль земли.

Ведущий. Мы рады приветствовать в этом зале людей, возраста мудрости. Мы желаем старшему поколению уважения близких, здоровья на все годы и долгой жизни на радость всей семье! С праздником!

Дети исполняют песню «Про бабушку»
1.Я с бабушкой своею
Дружу давным-давно.
Она во всех затеях
Со мною заодно.
Припев:
Без бабушки, без бабушки не испечь оладушки
Котлеты пережарятся, свернется молоко
А с бабушкой - бабусенькой все сразу станет вкусненько
Живется в доме весело и дышится легко
Припев.
2. Я с ней не знаю скуки,
И все мне любо в ней.
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.
Припев
3. Ах, сколько руки эти
Чудесные творят!
То рвут, то шьют, то месят,
То что-то мастерят.
Припев 2 раза

Ведущий : Нынче праздник, день осенний,
Сколько радостных речей!
Принимайте поздравленья
Вы от наших малышей!

Исполнение частушек
1. У меня на сарафане
Петушки, да петушки
В целом мире нету краше
Моей милой бабушки!

2. У моей у бабушки
Новый фартук яркий
Принимай бабулечка
К празднику подарки!

3. Я весь день страдать готов
Без твоих, без пирогов.
До того я настрадался
Один нос большой остался.

4. А моя бабулечка
Самая затейница
Если засмеётся
Ярче солнца светится.

5. Я- то в бабушку пошла,
Весела, да удала:
Я своим курносым носом
Два десятка извела

6. Я на бабушку похожа,
Я - неугомонная
А моя бабулечка,
Самая весёлая!

Ведущий. Спасибо всем за творчество и труд,
За все, что вы сыграли, спели, сшили.
А то, что в души детские вложили,
Пусть годы и невзгоды не сотрут.

Еще раз от всей души поздравляем Вас с праздником! Примите эти подарки от наших детей.