Sažetak slobodnog vremena prema pravilima puta na temu "u zemlji putokaza". Fizička kultura slobodno vrijeme po pravilima puta u srednjoj grupi „Zemlja pravila puta Niz ulicu, niz ulicu
Veličina: px
Započni utisak sa stranice:
transkript
1 Opštinska budžetska Predškolska obrazovna ustanova „Centar za razvoj deteta Vrtić 8 „Sunčanica“ „Putovanje u zemlju saobraćajnih pravila“ / Sportsko i obrazovno-vaspitno slobodno vreme za stariju decu / Muzički direktor Semiotročeva O.I. Učiteljica Bolshakova OL. Hanti-Mansijsk, 2014. 1
2 Olovo. Danas smo se sastali da razgovaramo o veoma važnim pravilima bezbednog ponašanja na putu. Naš vrtić se nalazi uz glavnu cestu. Ima dosta saobraćaja. A da ne biste upali u nevolje, morate znati pravila puta. Pažnja pažnja! Požurim da vas obavestim, danas želimo da otputujemo! Idemo u neobičnu zemlju, Zemlju saobraćajnih pravila. Samo nam treba kondukter. Pojaviće se ako pogodite ko je on. Da vam pomognem na putu Prođite opasnu rutu, Osvetljena i dan, osvetljena i noć Zelena, žuta, crvena. Ljudi, šta je ovo?... Tako je, semafor! Uz muziku se pojavljuje semafor. Semafor. Slijedite jednostavan zakon: crveno svjetlo je upaljeno Djeca. Stani! Semafor. Žuta je bljesnula Djeca. Čekaj. Semafor. Zeleno svjetlo Deco. Idi! Semafor. Bravo momci! A sada ću provjeriti možete li sami napraviti semafor. Igra „Ko će brže sklopiti semafor“ (Odaberite timove od 3 osobe. Svaka ekipa na signal trči do stalka sa već zalijepljenom ljepljivom trakom, u blizini su krugovi 3 boje crvene, zelene, žute. Djeca moraju pravilno zalijepiti boje semafora. Zatim se ekipa vraća na mjesto. Ko je brži.) Semafor. Pa, obavili ste prvi zadatak. A sada igra pažnje. Poslušajte pravila igre: Ako pokažem zelenu boju, djeca marširaju u mjestu, žuti plješću rukama, crveni šute. Promeniću redosled boja, budite oprezni. Igra "Semafor" Semafor. Da bismo otišli u Zemlju saobraćajnih pravila, moramo izabrati prevoz. Pogodi šta želim da ti ponudim. Šta je ovo čudna kuća? U njemu je puno djece. Nosi cipele od gume i jede benzin. (Autobus.) Sad ćemo ići autobusom! OK, jesam li shvatio? Vodeći. Da, zanimljivo je, zar ne, momci?... Igraćemo, ali po pravilima! Dakle, opet, igra je takmičenje "Autobus". 2
3 Takmičarska igra "Autobus" (Djeca se poređaju po dvoje, stanu u obruč, ovo je autobus: jedan vozač, drugi putnik. Djeca prvog tima "voze se autobusom" striktno svojom trakom do druge ekipe , stani, daj obruč. Djeca druge ekipe (2) "Vozi se autobusom" već u svojoj traci do prvog tima. Dakle, ekipe mijenjaju lokaciju. Ko je brži) Semafor. Ljudi, znate li kako se ponašati u javnom prevozu? (djeca govore kako da se ponašaju u transportu) Stigli smo na prvu stanicu. Ovdje nas čekaju zagonetke. 1. Ima kuća u dva reda - 10, 20, 100 u nizu, I svi se gledaju četvrtastim očima. (ulica) 2. Ovaj konj ne jede zob. Umjesto nogu - dva točka. Sjedni na konja i juri na njega, samo bolje vozi. (bicikl) 3. Ovaj snažan auto vozi na ogromnim gumama! Odmah uklonjeno pola planine od sedam tona (kiper) 4. Juri i puca, gunđa u ritmu. Tramvaj ne može da prati ovu glupost. (motocikl) 5. Pije benzin kao mlijeko. Može daleko trčati. Nosi teret i ljude, poznate su vam, naravno, s njom. (auto) Semafor. A onda idemo autom. Samo budite vjerni pravilima, držite se desne strane! Zagrijavanje "Vozači i automobili" (Na soundtrack pjesme "Bibika") Voditelj. Sljedeće takmičenje za ekipe je "Sakupi auto" (učestvuju 3 djece) (Dva autića na whatman papiru, isječena na 12 dijelova. Specijalni automobili) Semafor. Stigli smo! Sada treba da pređemo na drugu stranu puta. Gdje svi možemo preći cestu? (Na putu.) Ljudi, kako se zovu zebra na cesti? Naravno, pješački prelaz! I nazvali su ga tako jer izgleda kao naslikane bijele pruge, skoro iste kao one kod zebre. Hajde da sada sami napravimo zebru. Dakle, igra je takmičenje "Sakupi zebru". 3
4 Igra takmičenje “Sakupi zebru” (Timovi se biraju. Na znak, djeca trče jedno po jedno do naznačenog mjesta na kolovozu, crtaju jednu traku kredom, tj. pješački prelaz. Vratite se na mjesto. Ko je brže.) Semafor. Dobro urađeno! Zatim idemo niz ulicu. Pogledajte koliko je putokaza! Hajde da proverimo koje znakove poznajete. Slagaću zagonetke o putokazima, a vi ćete pogoditi: 1. Svi na svijetu znaju ovaj putokaz: Budite oprezni na putu („Djeco!“) 2. Vidite koji znak visi? "Ovdje nema prolaza!" Znači ("Stop!") 3. Krug je obojen crvenom bojom, a unutar bicikla. Ovaj znak svima govori Biciklu put („Zatvoreno!“) 4. Vidite, znak visi ovdje: svima nama piše ovako: „Trebate ići četrdeset kilometara na sat baš u ovo doba.“ (Znak za ograničenje brzine) 5. Odrasli i djeca čekaju autobus, odrasli i djeca čekaju trolejbus.Ove znakove vidimo svuda na stajalištima. (Znak stop) 6. Poznate pruge Djeca znaju, odrasli znaju: Pješak (prijelaz) vodi na drugu stranu. (Znak "Pešački prelaz") 7. Znak plaši vozače, zabranjuje ulazak automobilima. Ne pokušavajte brzopleto proći pored "cigle". (Znak "Ulaz zabranjen") ( Voditelj pokazuje znakove postavljene oko mjesta, djeca zovu) Semafor. Sljedeće takmičenje nije lako, pokušajte da ne pogriješite. Prvi tim bira znakove zabrane. Drugi pokazivači. Štafeta "Putoznaci" (sa tunelima) Vodeći. Hajdemo sada da igramo umnu igru. Sada ću postavljati pitanja, a ako se slažete, morate mi reći: "ovo sam ja, ovo sam ja, ovo su sve moji prijatelji!" Igra za navijače "Ovo sam ja" - Ko od vas ide napred samo tamo gde je prelaz? (odgovor djece) - Ko je od vas u tesnoj kočiji ustupio mjesto baki? četiri
5 - Ko leti napred tako brzo da ne vidi semafor? - Zna li neko šta znači crveno svetlo, nema šanse? - Ko želi da se igra sa loptom malo na putu? - Ko ne krši pravila, ne igra na putu? Semafor. Bravo momci! Upamtite, mladi i stari, strogo se pridržavajte, pješački trotoar, prijevoz djece! Da bi bezbrižno savladali veliku ulicu, Moramo brzo lijevo desno Djeco pogledajte! Semafor nagrađuje djecu, poslastice. Vodeći. Vrijeme je da se vratimo kući. Sjedamo u autobus i uz veselu pjesmu krećemo. Zvuči fonogram pjesme “Idemo, idemo” Semafor maše djeci, odlazi. Vodeći. Naše putovanje je privedeno kraju i nadamo se da ćete biti veoma oprezni na putevima! 5
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova vrtić 1 Zabava po saobraćajnim pravilima "Naš drug je semafor!" Vaspitači starije grupe 1 Skulkina O.V. Shalapanova A.V. Sadržaj programa 2013:
Općinska predškolska obrazovna ustanova Dječji vrtić 28 "Snegirek" općeg razvojnog tipa Istarske općine Sažetak scenarija sportsko-rekreativnog slobodnog vremena za studiju
Vannastavna priredba "Azbuka puteva". POSTUPAK ODRŽAVANJA: - Pozdrav, dragi gosti, dragi momci! Danas ćemo krenuti na putovanje Abecedom puteva. Na našem putu će biti raznih prepreka,
Pripremila učiteljica srednje "A" grupe MBDOU "Rovno vrtić 1. kombinovanog tipa Belgorodske regije" Endovitskaya O.N. Spoznaja objektivnog svijeta: složena lekcija u srednjoj grupi. Tema:
Sažetak časa o saobraćajnim pravilima "Sigurnost na putu" Nastavnik srednje grupe: Papina E.G. 2016 Svrha: upoznati djecu sa pravilima puta, pravilima sigurnog ponašanja na ulici, putu
Opštinska predškolska obrazovna ustanova vrtić 5 "Zvezdočka" sa prioritetnom implementacijom intelektualnog razvoja učenika u gradu Furmanov Program igre + kostimografski defile
U okviru projekta "Nedelja bezbednosti na putu" u Admiraltejskom okrugu od 1. novembra do 11. novembra 2016. godine Scenario pozorišno zabavne lekcije "Naučite pravila puta" Ciljevi i zadaci:
Opštinska autonomna predškolska obrazovna ustanova Centar za razvoj dece Vrtić 14 "Shatlyk" gradskog okruga grada Oktjabrskog Republike Baškortostan Sinopsis organizovanog obrazovnog
Prilog 4 KVIZ U PRIPREMNOJ GRUPI NA TEMU "PROMSKI PROPISI" Autor: E.S. Asaeva, učiteljica pripremne grupe, GBOU "Kindergarten 880", Moskva I zadatak. "PITANJE ODGOVOR"
Opštinska predškolska obrazovna ustanova Dječiji vrtić "Breza" s. Vavozh Zabava prema pravilima puta za predškolce "Neznam na festivalu putokaza" Muzički direktor:
Zabavni scenario po saobraćajnim pravilima za decu starijeg predškolskog uzrasta "Avanture Baba Jage na ulicama grada" ZABAVA za decu predškolskog uzrasta (mlađi, srednji, stariji, pripremni za školu
Sinopsis praznika roditelja i dece "Putovanje Baba Jage" SVRHA: 1. Proširiti i učvrstiti znanje dece o pravilima saobraćaja; 2. Izgradite osjećaj samopouzdanja i nedostatka straha
Sažetak otvorenog časa o saobraćajnim pravilima "Zeleno svjetlo" u starijoj grupi Svrha: Sumirati znanje djece o pravilima saobraćaja. Sadržaj programa: Razjasniti dječje ideje o pravilima ponašanja
Opštinska budžetska obrazovna ustanova srednja škola 8 Vannastavne aktivnosti u 3. razredu Svi, bez izuzetka, o pravilima kretanja nastavnik razredne nastave MBOUSOSH
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova vrtić 7 h. Dzhumaylovka Sažetak lekcije na temu: „Sigurnost na putu“ Nastavnik Pyankova T. I. Pripremna grupa 2014.
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova sa prioritetnom implementacijom umjetničkog i estetskog smjera 11 "Breza" status "Kozak" (MBDOU 11 "Breza") Vaspitačica: Kulishova
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova "Vrtić kombinovanog tipa 4" Sunce "G. Moršansk" ZELENO SVJETLO "(pripremna grupa) 2011. NAPREDNI ČAS Voditelj. Zdravo,
SPORTSKA ZABAVA „Putovanje u zemlju semafora“ Svrha: - objediniti i proširiti znanje djece o pravilima saobraćaja, radu semafora i namjeni njegovih signala, pravilima ponašanja na ulici;
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova "Vrtić kombinovanog tipa 277" Beryozka". Scenario programa igre "PAŽNJA, PUT!" za srednju, seniorsku grupu. Muses. supervizor:
Sažetak zabave prema prometnim pravilima u starijoj grupi "Putovanje u zemlju putokaza." Svrha: usađivanje vještina bezbednog ponašanja na putevima. Zadaci: Edukativni: Razjasniti dječje ideje o ulici,
Ciljevi. 1 čas Razgovarajmo o saobraćajnim pravilima Formirati kod učenika ideje o bezbjednosti na putu kada se kreću ulicama i putevima. Negujte veštine poštovanja osnovnih pravila ponašanja
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova „Dječiji vrtić „Rodničok“ s. Bykov Sažetak zabave prema saobraćajnim pravilima za stariju grupu „Putovanje u zemlju“ Semafor „Izvršio: vaspitač Saučenko
Odmor po saobraćajnim pravilima za predškolce "Put počinje" Ulaz sa obnovom uz muziku "Pjesma puta" Vaspitačica Sokolova E.S. Zdravo momci! Zdravo edukatori! Danas smo se okupili
TOGBOU "Morshansk opšteobrazovni internat osnovnog opšteg obrazovanja" Pripremio: O.Yu. Medvedev Ciljevi: testirati i konsolidovati znanje o pravilima saobraćaja na ulicama i putevima; pravila
Sportsko-obrazovna zabava "Azbuka saobraćaja". Svrha: formiranje svjesnog stava prema svom zdravlju, kroz poštovanje pravila puta. Zadaci: - popraviti pravila puta
DRŽAVNA BUDŽETSKA OBRAZOVNA USTANOVA ZA DJECU PREDŠKOLSKOG I OSNOVNOŠKOLSKOG UZRASTA PROGIMNAZIJA "ERUDIT" manifestacija u seniorskoj grupi Vaspitač: Alborova L.R. Vladikavkaz Cilj: nastavak
Sinopsis igre kviza u starijoj grupi po pravilima puta "Škola veselog Svetoforkina" Svrha: formiranje ideja o pravilima puta Zadaci: Obrazovni: učvrstiti znanje
Opštinska autonomna predškolska obrazovna ustanova „Vrtić „Palčić“ igra POTRAGA po pravilima saobraćaja u starijoj grupi Tema: „Putovanje sa semaforom“ Viši vaspitač:
MADOU 57 kombinovanog tipa Sažetak GCD-a o saobraćajnim pravilima "Putovanje u zemlju sigurnosti" Senior grupa Pripremila: Eskina T. V. 2016. Svrha: generalizacija i sistematizacija kod djece starijeg predškolskog uzrasta
MBDOU vrtić Kolobok Otvoreni čas (prema saobraćajnim pravilima na regionalnom seminaru za menadžere) PUTNI ZNAKOVI Viša grupa Izvršila: Matsaeva V.A. 2011 Tema: Putokazi (stara grupa) Djeca ulaze u salu
Tema: „Znamo i učvršćujemo pravila saobraćaja“ Svrha: Unapređenje znanja djece o Pravilima puta. Oprema: putokazi, semafori, kuglane, automobili na užadima,
Odeljenje za obrazovanje grada Moskve Jugozapadni okrug Odeljenje za obrazovanje Državna budžetska obrazovna ustanova grada Moskve Dečji vrtić za opšti razvoj sa prioritetnom implementacijom
Zabavni scenario po pravilima puta Za stariju predškolsku decu "Putovanje u grad putokaza" Deca uz muziku trče u salu i stoje u polukrugu Vede: Momci, danas
Scenario zabave po pravilima puta "Putovanje u Školu putokaza". Svrha: Objediniti ideje o pravilima ponašanja na ulici; upoznavanje sa putokazima; izgraditi vještine
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova "Vrtić 26" Bobica "" Kviz igra "Poštuj pravila saobraćaja" (za stariju decu) Pripremio: vaspitačica 1.
Scenario zabave prema pravilima puta u seniorskoj logopedskoj grupi "Putovanje u grad putokaza". Pripremila: Zubova L.A. Ciljevi programa: Naučiti djecu da razlikuju putokaze.
Opštinska predškolska obrazovna ustanova "Vrtić 109" Kolokolčik "grada Volžskog, Volgogradska oblast" "Kako je Piggy naučio o pravilima puta" (zabava prema saobraćajnim pravilima u srednjoj grupi)
Državna predškolska obrazovna ustanova Centar za razvoj djeteta vrtić 115 Nevskog okruga grada Sankt Peterburga "Shapoklyak i putokazi" (sportski festival za starije
Sinopsis GCD o saobraćajnim pravilima u starijoj grupi Ispunila vaspitačica prve kvalifikacione kategorije Aleksandrova T.V. septembar 2016 Svrha: konsolidirati znanje djece o pravilima na putu, konceptu sigurnosti,
Diriguje: Bobrovskikh S.V. 19.03.2013 SLOBODNO vrijeme po saobraćajnim pravilima na temu: "Moj prijatelj je semafor!" Svrha: Formirati kod dece veštine i sposobnosti bezbednog ponašanja u okolnom drumskom saobraćajnom okruženju, kroz organizaciju
Zabava po saobraćajnim pravilima u drugoj mlađoj grupi "Kako je Prase naučio pravila puta" Svrha: - upoznavanje djece sa elementarnim pravilima puta; - naučiti odgovarati na pitanja o tekstu;
Državna budžetska obrazovna ustanova Srednja škola Samarske oblasti po imenu I.N. Ulyanova "Edukativni centar" str. Usolye iz Šigonskog opštinskog okruga Samarske oblasti
Semafor za fizičko vaspitanje Iz istorije semafora Prije sto četrdeset godina na gradskim ulicama nije bilo mnogo automobila, a ljudi su se vozili konjskim zapregama. Kako bi spriječili da se konjske zaprege sudare jedna s drugom, na raskrsnicama
Općinska predškolska obrazovna ustanova Dječji vrtić 28 "Snegirek" općeg razvojnog tipa Istarskog općinskog okruga Sažetak otvorenog časa "Sigurnost na cestama" po pravilima ceste
Muzičko slobodno vrijeme "Crveno, žuto, zeleno" Djeca ulaze u salu uz veselu muziku (1. ekipa - crveni semafor, 2. ekipa - žuti semafor i 3. ekipa - zeleni semafor).
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova "Kindergarten 96" Botanička "660030 Krasnojarsk, ul. 3. Botanicheskaya, 7 tel.: 246-76-08 Igra potrage prema saobraćajnim pravilima "Traži atribut koji nedostaje"
KVN "Poznavaoci pravila puta." Ciljevi: učvrstiti znanja djece o sigurnosti ponašanja na ulici i putevima, saobraćajnim pravilima, putokazima, raznim vrstama vozila: sposobnost primjene
ČAS O SDA ZA STARIJU PREDŠKOLSKU DJECU "PRAVILA SAOBRAĆAJA" Priredila socijalna vaspitačica N.T. Burdaeva Svrha. Ojačati znanje djece o pravilima saobraćaja. dati djeci
Događaj o pravilima saobraćaja na temu: „Na ulici grada“ Svrha: Učvršćivanje kod djece vještina poštovanja saobraćajnih pravila. Zadaci: 1. Naučiti djecu da razlikuju putokaze. Ojačati znanje djece o putu
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova vrtić "Romashka" s. Djeca
MDOU vrtić 18 opšteg razvojnog tipa sela. Muzički i sportski festival Red Baltiets: "Deca treba da znaju pravila puta." Provodi vaspitač: Pushkareva A.N. 2015 Muzički i sportski
Sažetak zabave za konsolidaciju pravila puta "Autostopiranje" Svrha: znanje djece o pravilima puta i stvaranje radosnog emocionalnog raspoloženja. Zadaci: 1. Prisjetite se s djecom proučenog
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova vrtić 3 str. Verkhneyarkeevo općinskog okruga Ilishevsky u Republici Baškortostan Zabavni scenario za djecu srednje grupe
Zadaci: -proširiti i konsolidovati znanje djece o saobraćajnoj signalizaciji; -bogati dječiji vokabular; - razvijanje dječjih igračkih aktivnosti; -proširiti znanje o nazivima i oznakama saobraćajnih znakova za pješake
MADOU "Vrtić 8", grupa 8 Zabava zajedno sa roditeljima (prema pravilima puta) "Za sigurnost cijele porodice" Učesnici: djeca, roditelji, učiteljica Zhuravleva L.M. i Drugashkova Yu.A.,
Tematska kognitivna zabava po saobraćajnim pravilima (stariji, pripremna grupa) "Pustolovine klauna Klepe u gradu" Svrha: formiranje ideja dece o bezbednosti saobraćaja na ulicama grada;
Zabava po pravilima puta "Avanture na ulicama grada" 2016 Ved. Ljudi, mi živimo u velikom lepom gradu sa širokim ulicama, uličicama i trgovima, glatkim putevima. Kreće se preko njih
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova "Vrtić 37" Žuravlik "grad Evpatorija Republike Krim" 297403, Ruska Federacija, Republika Krim, grad Evpatorija, ul. Nekrasov
Opštinska predškolska obrazovna ustanova "Vrtić 4. gradskog okruga grada Volgorečensk, Kostromska oblast" Sažetak tematske lekcije o upoznavanju sa pravilima puta
VODEĆI. Takmičenje u igrici "Mama, tata, ja znam saobraćajna pravila" Pozdrav dragi žiri i dragi naši roditelji! Danas smo se okupili sa vama da razgovaramo o veoma važnoj stvari o pravilima saobraćaja i
Svrha: Jačanje sposobnosti korištenja pravila puta u različitim situacijama. Zadaci: Razviti sposobnost pravilnog ponašanja na putu Razviti brzinu i agilnost Učvrstiti znanje o transportu,
Sportsko-obrazovna zabava za stariju grupu "Semafor" (26.09.18) Svrha: ponoviti sigurnosna pravila na ulicama i putevima, spriječiti najčešće greške u ponašanju djece na
Odeljenje za obrazovanje grada Moskve
GCD o saobraćajnim pravilima u srednjoj grupi Tema: "Budite oprezni na putu." Vaspitač: Shvetsova T.S. (april 2016.) Svrha: formiranje znanja djece o bezbednom ponašanju na ulici i kolovozu; poboljšanje
MADOU "Vrtić kombinovanog tipa 1, Šebekino, Belgorodska oblast" KVN za decu i roditelje u starijoj grupi MADOU "Vrtić kombinovanog tipa, 1, Šebekino, Belgorodska oblast" Pripremio:
Scenario zajedničkog događaja sa roditeljima o pravilima saobraćaja Ciljevi i zadaci: „Safety lekcije za Emelya“ Sumiranje znanja dece o transportu, o pravilima puta, pravilima ponašanja
OPŠTINSKA PREDŠKOLSKA OBRAZOVNA USTANOVA OPŠTI RAZVOJNI VRTIĆ 42 ZABAVA "KRIJETNICA" REZIME "KAKO JE MAČKA SVOJELA PRAVILA SAOBRAĆAJA" ZA PREDŠKOLSKI DJECU
Općinska budžetska predškolska obrazovna ustanova "Vrtić kombiniranog tipa 4 "Sunce" Morshansk Zabava za djecu od 3-4 godine prema pravilima puta "Ne igrajte se na putu!"
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova "Vrtić 131" grada Čeboksarija Sažetak lekcije o saobraćajnim pravilima u srednjoj grupi "Škola putnih nauka" Priredio vaspitač: Lyanguzova L.V. 2018
MKOO "Novorychanskaya OOSh" DO Sažetak GCD-a o upoznavanju sa saobraćajnim pravilima u starijoj grupi Sastavio: učiteljica Nurmanova A.K. 2015 1. Pojasniti i učvrstiti znanja djece o ulici, putu, značenju putokaza
Praznik „Inicijacija u pješake“ Svrha: promocija bezbjednosti na putu Zadaci: 1. Produbiti znanje učenika o pravilima saobraćaja. 2. Formirati ideje mlađih učenika o sigurnosti
Zabava po pravilima puta za stariji predškolski uzrast "Crveno, žuto, zeleno" 1 Svrha: Učvrstiti znanje djece o pravilima i znakovima na putu.
Kviz za pripremnu grupu na temu "Pravila puta" 1. Kasno ujutru ispred prozora se kuca, i zvoni, i zabuna. Crvene kuće hodaju ravnim čeličnim stazama. (TRAM) 2. Tri moje magije
Cilj: učvršćivanje znanja djece o pravilima saobraćaja i stvaranje radosnog emocionalnog raspoloženja.
Zadaci:
1. Prisjetite se s djecom naučenih pravila i naučite ih da ih primjenjuju u skladu sa stvorenom situacijom.
2. Razvijati govor, dječije pamćenje, logičko mišljenje, sposobnost snalaženja u stvorenoj situaciji.
3. Negovati dobru volju i sposobnost timskog rada.
Metodološka podrška: planarni modeli automobila, desktop ekran, planarni crteži transporta, montažno platno na kojem su prikazani modeli, saobraćajni znakovi, koverte sa isečenim crtežima automobila.
metodologija:
- Ljudi, želim da vas pozovem na putovanje danas. Ovo putovanje je neobično - u zemlju putokaza i saobraćajnih pravila. Jeste li voljni ići tamo?
(odgovori djece)
- A šta možeš na izlet? (dječja nagađanja)
“I predlažem da krenemo na autostop. Znate li kako se to radi?
(odgovori djece)
- Ako osoba nema svoj automobil i ne želi da koristi javni prevoz, onda izlazi na cestu i podiže ruku, odnosno kao da vozaču kaže „Stani“. Ako se auto zaustavi, osoba sjeda i odlazi. Takvo putovanje će se zvati stopiranjem. Dakle, putovaćemo svim prevoznim sredstvima po zemlji putokaza autostopom. Ali transport će se zaustaviti tek kada tačno odgovorite na pitanje. A za tačan odgovor dobit ćete nagradu - model automobila. I vidjet ćemo koliko smo modela prikupili do kraja našeg putovanja. Spremni za putovanje?
(odgovori djece)
— Dobro raspoloženje pomaže na putovanju. Vesela pjesma podiže raspoloženje. Predlažem da otpevam pesmu „Na ulici, na ulici“, tekst. G Bojko, muzika. T. Shutenko.
Niz ulicu, niz ulicu
Idem po par.
I evo nas pred tranzicijom
Stigli smo na trotoar.
Refren:
Stani, stani!
Svetlo je zeleno -
Niz ulicu, niz ulicu
Od ivice do ivice
Autobusi voze, trče
Trolejbusi, tramvaji.
- A evo i prvog načina transporta.
(Tramvaj se pojavljuje iza paravana)
1. stanica
- Da bismo ušli u ovaj vid transporta, potrebno je da odgovorimo na sledeća pitanja:
1. Zašto se tramvaj zove javni prevoz?
2. Kada izađu iz tramvaja, sa koje strane ga zaobilaze?
3. Po čemu je tramvaj sličan trolejbusu?
Za tačne odgovore daje se model automobila i stavlja se na slagačko platno.
- Dok se vozimo tramvajem, reci mi koliko slogova ima ova reč?
(Odgovor djece)
Smislite rimu za ovu riječ.
(Pošalji, ne zijevaj, sustigni, odnesi)
Imenujte tupi zvuk iz ove riječi. ("t")
- Vreme je da izađemo. Kako da to zaobiđemo, podsjetite me ponovo, molim vas.
(prednji dio)
2nd stop
"Sada ćemo prošetati."
(Iza paravana se pojavljuje putokaz "Djeca")
- Šta znači ovaj znak?
Kome su ovi znakovi na putu?
(za vozače)
- Šta znači ovaj znak?
(Da vozači budu oprezni na putu. U blizini puta je dječija ustanova, a djeca se mogu pojaviti na putu u svakom trenutku. Vozač mora usporiti ispred ovog znaka)
Kojoj grupi likova pripada?
(Za znakove upozorenja)
- Evo još jednog znaka. Šta to znači?
Iza paravana se pojavljuje auto.
3rd stop
Svaki par djece dobiva kovertu sa slikom automobila isječenog na komade.
4th stop
- Putovanje se nastavlja. A o čemu ćemo ići dalje, zagonetka će reći:
Imam čeličnog konja
Dva točka umjesto nogu.
Kad okrenem pedale
Idem gde želim.
(Nakon pogađanja, na ekranu se pojavljuje bicikl)
Sa koliko godina možete voziti ovu vrstu prevoza? (od 14 godina)
Šta je inspirisalo bicikl? (skuter)
Od kojeg su materijala napravljeni prvi bicikli? (od drveta)
- Šta znači ovaj znak?
(Biciklizam je zabranjen)
— Kako se voziti biciklom ulicama grada?
(Sa desne strane puta, ne više od 1 m od puta)
5th stop
(Na ekranu se pojavljuje znak "Autobussko stajalište")
- Šta znači ovaj znak?
(Autobus se pojavljuje na ekranu)
Putovanje zemljom putokaza nastavljamo autostopom. Evo autobusa. Koja vrata su vam potrebna da uđete u autobus?
(pozadi)
Na koja vrata možete izaći?
(sa prednje strane)
Po čemu je autobus sličan trolejbusu?
Po čemu se razlikuje od trolejbusa?
6th stop
(Na ekranu se pojavljuje semafor sa crvenim svjetlom)
Šta nam govori semafor? (odgovori djece)
- Moramo stati. Ali da bismo krenuli na put, semafor je ponudio da se igramo s njim.
Svako dete dobija tenisku lopticu, a moraće da uđe u krug semafora sa udaljenosti od 3 m. Ko nije mogao da uđe, odgovara na pitanja:
Koja je država izmislila semafor?
(U Engleskoj, u Londonu 1868.)
Koliko boja ima semafor? (3)
Zašto semafor ima zvuk?
(Da slepi pešaci mogu da pređu ulicu na njegov znak)
- Reč "semafor" sa grčkog znači - nosilac... čega?
7th stop
(Na ekranu se pojavljuje minibus)
- Putovanje se nastavlja. A kako ćete zaobići ovu vrstu transporta? (Iza)
Kako nam na putovanju ne bi bilo dosadno, vozač minibusa nam je pripremio pitanja u stihovima. Ne možete s njim razgovarati tokom putovanja, a on nam je na autobuskoj stanici dao ovaj list pitanja i saobraćajnih znakova. Ja ću vam pročitati njegove zagonetke, a vi tražite dotični znak.
1. Kakav znak visi?
"Stani" - kaže automobilima...
Pešače, idi hrabro
Crno-bijelo duž staza.
(pješački prijelaz)
2. Romu je zabolio stomak,
Ne vodi ga kući.
U ovakvoj situaciji
Treba vam znak da pronađete šta?
(tačka prve pomoći)
3. Možete sresti ovakav znak
Na brzom putu
Gdje je velika rupa
I opasno je hodati pravo
Tamo gdje se gradi kvart,
Škola, kuća ili stadion.
(bez pješaka)
4. Hodajte hrabro mladi i stari,
Čak i mačke i psi...
Samo ovde nema trotoara -
Sve je u znaku puta.
(pješačka staza)
5. Privučeni ste na to,
Ali ovo nije portret.
On visi na stubu i čuva te,
Ali to nije semafor.
(putokaz "Djeca")
Nastavnik prevrće crteže modela automobila (ima ih 7), a na poleđini se dobija natpis „Bravo“.
— Tako se završilo naše autostopiranje kroz zemlju putokaza. Odradili ste dobar posao i pokazali poznavanje pravila puta. Za uspomenu na ovo putovanje poklanjam vam modele automobila koje možete ofarbati u željenu boju.
Scenarij slobodnog vremena za stariju grupu o saobraćajnim pravilima
Autor: Krivosheeva Irina Vladimirovna, vaspitač, MADOU "Vrtić kombinovanog tipa br. 15 u selu Kabansk"Slobodno vrijeme za stariju grupu
Tema: "Putna azbuka".
Sadržaj programa:
1) Naučite prepoznati saobraćajne prekršaje.
Učvrstiti na razigran način praktične vještine ponašanja pješaka na ulici.
2) Učvrstiti znanje djece o saobraćajnim pravilima. – O elementima puta;
- O sredstvima kontrole saobraćaja;
- O grupama putokaza;
- o pravilima prelaska kolovoza;
3) Negovati želju za pomaganjem svom timu, pažnju, timski rad. Uvjerite djecu u potrebu da ne krše pravila puta.
Aktivacija rječnika: trotoar, kolovoz, pješak.
pješački prelaz, putnik.
Pripremni radovi: podučavanje djece pravilima saobraćaja u učionici. Razgovori. Ekskurzija. Učenje pjesama. Čitanje priča, igre po saobraćajnim pravilima.
Vidljivost: Emblemi tima: krugovi crvene i zelene boje. Raspored ulica. Stalci sa slikama automobila i bicikla. Slike sa slikom prema saobraćajnim pravilima. Elementi aplikacije semafora. Kocka prekrivena putokazima i set kartica sa putokazima. Dvije slagalice koje prikazuju kamion i autobus.
Obogaćivanje rječnika: operativni način transporta.
moždani udar:
(prije časa djeci pričvrstite crvene i zelene krugove i tako ih podijelite u dva tima). Dete čita pesmu
Grad je pun pokreta
Automobili trče u nizu.
Semafori u boji
I dan i noć gori.
i gde danju tramvaji zvone sa svih strana, Ne možeš šetati zevajući, Ne možeš prebrojati vrane.
- Ljudi, recite mi, o čemu ćemo danas na času?
(o pravilima puta)
- Ispravno. A mi ćemo testirati vaše znanje u igricama. Da biste to učinili, morate se podijeliti u dva tima. Djeca sa crvenim krugovima će sjediti na stolicama sa crvenim krugovima, a djeca sa zelenim krugovima će sjediti na stolicama sa zelenim krugovima. (djeca sjede)
- Sada treba da izaberete kapitene u svakom timu.
Reci mi, koji bi trebali biti kapetani? (odgovorno, pametno)
A kapiteni moraju pratiti ponašanje svoje ekipe.
Momci, razgovarajte jedni s drugima i izaberite kapetana, oni su izabrali kapetana.
- Sada treba da damo ime svakoj ekipi. Kapetani, dođite do mene i izaberite sliku na mom stolu (auto i bicikl).
- Dakle, jedna ekipa se zove "Automobilisti", a druga
"Biciklisti". (prilažem slike na police koje stoje pored timova)
- Ekipe, da li ste spremni da pokažete svoje znanje o pravilima saobraćaja? (Da!)
- Prvi zadatak će biti za kapitene. Izađi. Evo mapa ulica. Morate pronaći saobraćajne prekršaje i ispraviti ih. SZO
ako ispravno izvrši zadatak, taj tim će dobiti zvjezdicu (provjeravam zadatke i tražim da kažete koji su prekršaji bili).
1. Saša, koje ste prekršaje pronašli? Gdje biste trebali ići na rolanje? (u dvorištu, na sportskom terenu) - Zašto je devojku stavio na pešački prelaz? (samo ovdje možete preći put) Djevojčica se igrala loptom u blizini kolovoza.
2) Devojka vozi rolere na putu; djevojka hoda po raskrsnici; dječak čita knjigu dok prelazi pješački prelaz. Kapiteni su se nosili sa svojim zadatkom, a svaki tim dobija zvjezdicu.
-Drugo takmičenje biće za obe ekipe. Morate odgovoriti da li sam dobro rekao, ako postoji greška, morate reći kako će biti tačno. Pitaću igrače iz svakog tima redom. Ne možete vikati, ali morate podići ruku. Koja ekipa dobije tačne odgovore dobit će zvjezdicu.
1 - Upalilo se crveno svjetlo na semaforu, a djevojka je prešla put.
2 + Djeca su prešla cestu na pješačkom prelazu.
Z + Mama i sin su išli trotoarom.
4 - Kolja je obukao klizaljke i brzo se otkotrljao po cesti.
5 - Učenici su pogledali desno, lijevo i hrabro prešli cestu.
6 - Biciklista je vozio putem označenim znakom "zabranjeno vožnja bicikla".
7 - Upalilo se žuto svjetlo na semaforu, a djevojka je odmah otišla duž pješačkog prelaza.
8 + U autobus je ušla starica i prvašić joj je bez oklevanja ustupio svoje mjesto.
9 - Prelazeći put, petogodišnja Sveta nije htela da pruži ruku majci.
10 + Djeca čekaju autobus na autobuskoj stanici.
- Sledeći zadatak će obavljati igrači koji sede pored kapitena. Izađi. Evo nekoliko slika za vas. Potrebno je staviti na gornju traku, gdje se ne krše saobraćajna pravila, a na donju - gdje se krše saobraćajna pravila (djeca poštuju).
- Timovi prate svoje igrače, a sada objasnite zašto ste odabrali ove slike, koje ste prekršaje ovdje zatekli? (ako ima grešaka među igračima, onda molim igrača da ih ispravi sa istom ekipom. Stavljam zvjezdicu)
- Reci momcima šta nam pomaže da pređemo cestu. (semafor)
ako djeca ne odgovore, pravim zagonetku:
Da ti pomognem, prijatelju
Put je opasan.
Danju i noću svjetla gore
- 3 zelene, žute, crvene.
- Sad ću vas provjeriti, znate li kako su svjetlosni signali pravilno locirani na semaforu. Ekipe dolaze do vaših stolova (u blizini stolova stavljam police sa slikama).
- Morate zajedno napraviti jedan semafor. Odaberite pravu veličinu, krug u boji i zalijepite na semafor. I kapiteni timova će raditi isti posao na štafelaju (pozivam kapitene na štafelaj, uključite muziku).
- Pokušajte da izvedete ne samo ispravno, već i brzo. Kapiteni su izvršili svoj zadatak, a oni će mi pomoći da razmotrim semafore koje su momci napravili (stavio sam zvjezdicu na pobjedničku ekipu).
- A sada ćemo igrati igru "Fancy Balls".
Sada pogodite zagonetku:
Sa strane puta
Kako stoje vojnici.
I mi se striktno pridržavamo
Sve što nam kažu. (Putokazi)
Reci mi čemu služe putokazi? (da automobili voze ispravno, a pješaci pravilno hodaju po kolovozu)
- Na ovom takmičenju videćemo kako poznajete putokaze. Da biste to učinili, morate ostaviti po jednog igrača iz svakog tima. Imam kocku sa slikom putokaza. Imate putokaze na stolovima, ima ih puno i leže naopačke. Ja vam pokažem jedan znak, a vi morate naći isti znak na svom mestu i reći šta znači. 3 zvjezdice će dobiti tim čiji igrač ne da više tačnih odgovora.
- Slušajte zagonetku, ali nemojte mi reći zagonetku:
Kakva je ovo životinja
Jeste li pretrčali pločnik?
Guma na nogama
Hrani se benzinom.
On reži, uskovitlana prašina zove ... (auto)
- A odgovor ću saznati iz vaše prikupljene slike. Morat ćete sakupiti sliku sa cijelim timom. Dolazi ekipa "biciklista" (stavim stalak sa slikom bicikla). ¬ Dolazi ekipa "motorista" (stavim stalak sa slikom automobila).
- Ne zaboravite da morate raditi zajedno, i sakupiti sliku ispravno i brzo da biste dobili zvjezdicu. (izvođenje, pregled rada)
- Koju vrstu prevoza imate? (tovar)
- Šta imaš? (putnik) Bravo! (djeca sjede, dijele zvijezde).
- Ljudi, kako se zovu ova kola? (Naizmjenično pokazujem hitnu pomoć, vatrogasce i policiju) Sva ova kola su operativni vidovi transporta. Recimo svi zajedno: "Operativno". (pitam još troje djece) Čemu su ti auti? (odvesti pacijenta u bolnicu i pružiti mu medicinsku pomoć, ugasiti požar, održavati red)
A sada da sumiramo našu lekciju. Brojimo zvijezde timova (brojimo).
1) Ako timovi imaju isti broj zvjezdica.
- Momci ste dobro obavili moje zadatke. A to znači da poznajete saobraćajna pravila. ALI zapamtite da ne samo da morate znati prometna pravila, već ih i slijediti i ne kršiti pravila. Obje ekipe su pobijedile i nagrađujem vas nagradama (podijelite) ¬ A mi ćemo završiti naš čas pjesmom.
Zapamtite pravila kretanja kao tablicu množenja,
Uvek ih znaj napamet:
Kroz grad niz ulicu
Ne idu samo ovako:
Kad ne znaš pravila
Lako je upasti u nevolju.
Budite oprezni cijelo vrijeme
I zapamtite unapred:
Pravila imaju svoja, Vozač i pješak imaju svoja Pravila!
2) Ako timovi nemaju isti broj zvjezdica.
- Komande "..." su manje od zvjezdica. Pa, dodaću im zvjezdicu ako tačno odgovore na moje pitanje: Gdje bi pješaci trebali hodati? (Na trotoaru). Ili možete dati riječ nekom od gostiju.
Odjeljci: Rad sa predškolcima
Ciljevi lekcije:
- Pojasniti i konsolidovati znanje o pravilima puta
- Promovirajte učenje na igriv način sigurnosti života
- Obogaćivanje dječijeg rječnika
- Negujte uzajamnu pomoć i uzajamnu pomoć
Oprema: putokazi, interaktivna tabla, dijaprojekcije sa scenama saobraćajnih situacija, obruči i krugovi u tri boje, automobili, kolica.
Kurs za slobodno vrijeme
Uz muziku djeca ulaze u salu, gdje su na podu uz pomoć bijele ljepljive trake napravljene oznake na putu sa pješačkim prelazom. U hodniku su putokazi. Djeca su izgrađena u polukrugu.
Grad u kojem živimo
Možete s pravom uporediti sa prajmerom.
Abeceda ulica, avenija, puteva
Grad nam stalno drži lekcije.
Evo abecede - iznad glave,
Znakovi su postavljeni duž pločnika.
Uvijek zapamtite azbuku grada
Da vam se ta nevolja ne dogodi.
Dragi momci, danas idemo u prekrasan svijet saobraćajnih pravila. I na početku našeg putovanja, ponovićemo pravila.
Ekran prikazuje scene sa saobraćajnim situacijama.
Prisjetimo se osnovnih pravila na putu, šta treba, a šta ne treba raditi na putu. (Djeca razgovaraju o pričama sa učiteljima)
1. Put se smije prelaziti samo na semaforu ili pješačkom prelazu.
Ne plašimo se na ulici,
Svi znamo odavno
Crveno svjetlo - opasno je ići
Semafor nam je blokirao put.
Žuto svjetlo je upaljeno - vidi,
Uskoro možemo dalje.
Svetlo je zeleno, ne zaboravite
Kaže: "Put je slobodan!"
Ako nema tranzicije, dajte savjet prijateljima
Požurite da upozorite: "Ovdje ne možete prijeći!"
2. Opasno je prelaziti kolovoz ispred obližnjih vozila.
Ispred brzog auta
Niko ne može da trči!
Mama je potrebna uz cestu
Čvrsto držite ruku.
3. Ne možete igrati blizu puta.
Svaki put moramo zapamtiti:
Opasno je igrati se na cestama!
Moram izabrati mesto
Gdje se ne plašite igrati.
4. Opasno je izaći na kolovoz ulice zbog žbunja.
Bježati iz žbunja je opasno
Skočite u nevolju.
Pogledajte oko sebe - sve će vam biti jasno
Primetiću sve automobile.
5. Opasno je zaobići autobus ispred.
Stani! obilaznica autobusa
Strašno i očajno!
Idi pod auto
Možemo li slučajno
6. Opasno je izaći na kolovoz ulice zbog vozila koja stoje.
Zbog parkiranog auta
Još jedan može iskočiti.
Da ne upadneš ispod guma,
Zapamtite - opasnost je velika!
Bravo momci, znate pravila puta. A sada, nudim vam igru štafete "Semafor".
Od ravnih obruča - zelene, žute i crvene, 4 semafora su položena na pod, loptice istih boja su razbacane po podu na haotičan način. Uz muziku deca i roditelji treba da sa lopticama u rukama zauzmu svoje mesto u obruču odgovarajuće boje. Pobjeđuje ekipa koja je pravilno sklopila semafor.
A sada sledeća trka "Upali, semafor!"
Djeca su podijeljena u dvije ekipe od po 6 osoba (3 osobe sa žutim, zelenim i crvenim obručima, 3 osobe sa krugovima iste boje). Na komandu, prva tri učesnika počinju da postavljaju semafor iz obruča u ispravnom redosledu, sledeća tri „pale“ semafor, polažući krugove u obruče odgovarajuće boje.
Vidim da se dobro sjećaš semafora. Sada pogodite zagonetke.
Šta je sa zebrom na cesti?
Svi stoje otvorenih usta.
Čeka se da zeleno zatreperi.
Dakle, ovo je... ( tranzicija)To će nas obavezati da idemo tiho,
Okrenite se blizu će se pokazati
I podsjetiti vas šta i kako
Na putu ste... ( putokaz).podzemni hodnik
Vodi na drugu stranu.
Nema vrata ni kapije
Previše je… ( tranzicija).
Odlično! Dobro urađeno! Igraćemo igru „Pažljivo pešak i ljubazan vozač.” Ljudi, morate zapamtiti da je put samo za automobile. Vozači se moraju uvijek zaustaviti na crvenom semaforu i ustupiti mjesto pješacima.
U ovoj igrici se konsoliduje sposobnost navigacije znakovima, prelaska ulice duž prijelaza itd. djeca su podijeljena na pješake i vozače. Semafor pokazuje kada pješaci trebaju ići, a kada automobili.
Nakon utakmice najavljuje se muzička pauza.
Uz muziku “Cars” (u izvođenju grupe “Merry Fellows”), djeca izvode živahni ples sa sultanima.
Draga djeco, ovo je kraj našeg putovanja. Hvala vam što tako dobro poznajete pravila puta. Vidimo se uskoro!
Ekipe se postrojavaju na startnoj liniji. Na stolu su putokazi. Na znak „počelo“, djeca, trčeći između igle sa zmijom, trče do stola i biraju znakove zabrane, a zatim znakove za dopuštenje. Vraćaju se istim putem. 
edukator: Vidite Neznam, djeca znaju putokaze. A sad ćemo vidjeti koja će ekipa prva sklopiti semafor.
Sastavite semafor
Na udaljenosti od 1 metar od starta nalazi se magnetni dok i korpa u kojoj se nalaze dijelovi semafora. Na komandu, deca jedno po jedno trče do korpe, uzimaju deo semafora i magnetom ga pričvršćuju za tablu. Sljedeći rade isto dok se semafor ne sklopi.
edukator: Ne znam, a ti si pažljiv na putu.
ne znam: Da! Idem gde hoću.
edukator: Ako ste na ovakvom putu, mogli biste upasti u nevolje. Sada će vam djeca pokazati koliko su pažljiva.
Igra "Semafor"
Učitelj pokazuje zastavice. Zelenim, djeca gaze, crvenom - plješću rukama, žutom - stoje.
edukator: A sada, ja ću pogađati zagonetke, a ti pogađaj. Ako ne možete, onda će vam djeca pomoći.
zagonetke:
1. Čudna zebra
Ne jede i ne pije
Ali bez hrane i pića neće umrijeti.
(pješački prijelaz)
2. Greda leži u celoj Rusiji,
I ustani - stići do neba.
(Cesta)
3. Iako ima tri oka,
Ali ne izgleda odjednom,
I uvek izgleda sam
Pa, pratimo ga.
(Semafor)
4. Gdje postoji teška raskrsnica,
On je vođa mašina.
Gde god da je, lako je i jednostavno,
On je vodič za sve.
Ko je?
(ispravljač)
5. Gvozdene zveri
Režu i pjevuše.
Oči kao mačke
Noću gore.
(automobili)
6. Njegov rad je pet točkova,
Ništa drugo nije dato:
Ispod njega su četiri točka,
U ruci je još jedan.
(šofer)
7. prugasti pokazivač,
Kao štapić iz bajke.
(štapić)
8. Autobus ne vozi ovdje.
Tramvaji ovdje neće proći.
Pešaci su ovde mirni
Hodaju ulicom.
Za automobile i tramvaje
Postoji još jedan put.
(Trotoar.)
edukator: Mnogi ljudi moraju da putuju javnim prevozom. To se zove javni prevoz. Ovo je autobus, trolejbus, tramvaj. Ne znam, da li znate da svaki prevoz ima svoje stajalište? (Ne). Sada će vam momci pokazati kako transport prevozi putnike. 
Prevoz putnika
Prvo dijete se pretvara da je vozač, stavlja obruč, trči do tezge koja je nasuprot njegove ekipe, obilazi je i vraća se svojoj ekipi. Onda mu se pridružuje još jedno dijete (putnik) (penje se u obruč) i sad već zajedno trče do pulta, putnik odlazi za šalterom. Dakle, vozač prevozi sve učesnike u štafeti. Nakon što svi učesnici stignu na šalter, svi članovi tima se međusobno uzimaju, vozač je ispred i vraćaju se na svoje prvobitno mjesto.
edukator:
Kroz grad, niz ulicu
Ne idu samo ovako:
Kad ne znaš pravila
Lako je upasti u nevolju.
Budite oprezni cijelo vrijeme
I zapamtite unaprijed:
Oni imaju svoja pravila
Vozač i pješak!
Pohvali svu djecu, nagrađuje ga ukusnim nagradama, poziva Neznalicu da češće dolazi u posjetu.
ALI druga: Žukova Lidija Petrovna,
GBOU Gimnazija br. 1532 divizija 05/03, Moskva, Rusija
